初三下冊化學(xué)教案五篇(編輯修改稿)
2024-12-06 06:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 燒容易爆炸，有可能造成生命和財產(chǎn)的損害。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)爆炸方面的知識?！ 《?、推進(jìn)新課 爆炸 師：物質(zhì)具備燃燒的條件后，燃燒的劇烈程度與什么有關(guān)? 實驗探究：粉塵爆炸。(實驗72) 實驗步驟：剪去空金屬罐和小塑料瓶的上部，并在金屬罐和小塑料瓶的底側(cè)各打一個比橡皮管外徑略小的小孔。連接好裝置，在小塑料瓶中放入面粉，點燃蠟燭，用塑料蓋蓋住罐口(如圖711)。從橡皮管一端鼓入大量的空氣(人距離該裝置遠(yuǎn)一些)，使面粉充滿罐，觀察現(xiàn)象?！ ‖F(xiàn)象：發(fā)生了爆炸?！ 煟航饘俟藓退芰仙w構(gòu)成了一個有限空間，向裝置中鼓氣后，面粉充滿了金屬罐，加大了它與氧氣的接觸面積，罐內(nèi)的溫度達(dá)到了面粉的著火點，使它在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒并在短時間內(nèi)放出大量的熱，使氣體體積迅速膨脹，引起爆炸。 師：可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒，就會在短時間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸?？赡馨l(fā)生爆炸的物質(zhì)：可燃性氣體、粉塵等?！ 煟河缮峡芍?，物質(zhì)具備燃燒的條件后，燃燒的劇烈程度和什么有關(guān)? 生：氧氣的濃度和接觸面積。可燃物與氧氣接觸面積越大，氧氣濃度越高，燃燒就越劇烈。在一定空間內(nèi)急劇燃燒，并有氣體生成，可以引發(fā)爆炸。 師：通過以上實驗可知，在面粉廠附近是要嚴(yán)禁煙火的。為了使警鐘長鳴，同學(xué)們對一些易燃物和一些易爆物的安全問題要時刻提高警覺性。 易燃物和易爆物的安全知識 師：為了防止火災(zāi)以及爆炸事故發(fā)生，大家在一些易燃、易爆場合會經(jīng)常看到以下圖標(biāo)?！ 煟和队罢故荆骸 煟哼@些圖標(biāo)向人們傳遞了什么樣的信息? 生：(1)當(dāng)心火災(zāi)——易燃物質(zhì)。(2)禁止放易燃物。(3)當(dāng)心爆炸——爆炸性物質(zhì)。(4)當(dāng)心火災(zāi)——氧化物。(5)禁止煙火。(6)禁止帶火種。(7)禁止燃放鞭炮。(8)禁止吸煙?！ 煟焊鶕?jù)這節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同學(xué)們認(rèn)為在哪些地方應(yīng)該貼“嚴(yán)禁煙火”的字樣或圖標(biāo)? 生：油庫、加油站、紡織廠、煤礦礦井等。因為油庫、面粉加工廠等地的空氣中?；煊锌扇夹缘臍怏w或粉塵，它們接觸到明火，就有發(fā)生爆炸的危險。 師：請閱讀“生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時的注意事項”。(課本第134頁“資料卡片”) 師：易燃物和易爆物在遇到明火、高溫或撞擊時，極易發(fā)生燃燒或爆炸。因此，為了生命、財產(chǎn)的安全，生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 、酸堿性的關(guān)系?！ ！ ！ 〗虒W(xué)重難點 【教學(xué)重點】 用pH試紙檢驗溶液的酸堿性?！ 窘虒W(xué)難點】 區(qū)分溶液的酸堿性與酸堿度?！ 〗虒W(xué)過程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)一：溶液的酸堿度的表示法——pH 【自主練習(xí)】 閱讀書本6162頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題： ,即溶液的酸堿度。指示劑只能檢測溶液的酸堿性,而不能檢測溶液的酸堿度。溶液的酸堿度常用pH來表示,pH的范圍通常在0~14之間?！ Ｖ行匀芤旱膒H=7?！ ‘?dāng)pH7時,pH越大,堿性越強(qiáng)?！ 靖櫨毩?xí)】 ,在組與組之間展開競賽,看誰能很快記住酸堿度與pH之間的關(guān)系?！ ?3,則該溶液呈酸性。,在蘋果汁中滴入石蕊試液,顯示的顏色是紅色?！ ?D) =14 =7
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