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正文內(nèi)容

初一思想品德教學(xué)計劃(編輯修改稿)

2024-12-06 06:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課程性質(zhì),能用知識解答學(xué)習(xí)上的課論問題,又能用所學(xué)知識解答生活中的一般現(xiàn)象,同時還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力?! 《?、學(xué)生情況簡析  七年級第一學(xué)期的學(xué)生剛從小學(xué)六年級升上來,面對新的環(huán)境與成長還不甚明了,老師對學(xué)生的具體情況還不清楚。從所知信息了解,學(xué)生成績參差不齊,學(xué)生來自不同的地方,學(xué)生之間相互不熟悉。面對新的環(huán)境與新的問題,學(xué)生適應(yīng)新的生活不會太順利。  三、教學(xué)目標(biāo)與要求  思想品德課程以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向,旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展,為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。本課程引導(dǎo)和幫助學(xué)生達(dá)到以下幾個方面的目標(biāo)?! ?一)情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受生命的可貴,養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志堅強(qiáng)的人生態(tài)度。體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境,形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識?! ?二)能力目標(biāo):學(xué)會調(diào)控自己的情緒,能夠自我調(diào)適、自我控制。掌握愛護(hù)環(huán)境的基本方法,形成愛護(hù)環(huán)境的能力。面對復(fù)雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇?! ?三)知識目標(biāo):了解青少年身心發(fā)展的基本常識,掌握促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑與方法,理解個體成長與社會環(huán)境的關(guān)系,理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系,掌握環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識?! W(xué)生要明白書中所講的知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識點(diǎn)解答簡單的問題,能運(yùn)用知識點(diǎn)分析自身的情況。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識有所轉(zhuǎn)變,各方面的思維能力有所提高。  四、教學(xué)方法與措施  以課本為基礎(chǔ),老師講述與學(xué)生參與相結(jié)合。重點(diǎn)理解課本的知識點(diǎn),解答課本中的問題。嚴(yán)格要求,調(diào)動積極性,活躍學(xué)習(xí)氣氛,鍛煉學(xué)生膽量,提高學(xué)生能力,多說、多練?! ≡诮虒W(xué)過程中要做到:準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),全面落實(shí)課程目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系。創(chuàng)造性地使用教材,優(yōu)化教學(xué)過程。注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)?! ∥濉⒔滩目傮w分析  初一上冊共有四單元九課,主要講:新的階段,同學(xué)們面臨新的環(huán)境以及在新階段中如何做優(yōu)秀的自己?! 〉谝粏卧盒码A段,新環(huán)境  第二單元:認(rèn)識自己  第三單元:調(diào)整自己,過美好的生活  第四單元:面對社會,把握自己  本冊書的學(xué)習(xí)要求同學(xué)們多審查自己,反思自己,重新給自己定位,把握好新的自己?! 〗虒W(xué)計劃小結(jié):針對新生要以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興為主,讓學(xué)生重視思想政治科。從學(xué)生出發(fā),為學(xué)生著想,切實(shí)做好這門科?! 〕跻凰枷肫返陆虒W(xué)計劃篇4一、教學(xué)目標(biāo)任務(wù):  初一思想品德課立足學(xué)生成長發(fā)展過程中的思想實(shí)際,著眼于學(xué)生未來發(fā)展,圍繞著“學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求,以“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”為整個初中階段的基本價值目標(biāo),依據(jù)初一年級的特點(diǎn),在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏等基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,使學(xué)生逐步走向自立,逐步走向自理,做堅強(qiáng)的勇者,做合格的四有公民?! 《?、學(xué)生基本情況:  本學(xué)期全年級近900人,共13個班。通過半期的學(xué)習(xí),初一學(xué)生基本上適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí),學(xué)生思維發(fā)生了變化,觀察、記憶發(fā)生了變化,情感更加豐富。學(xué)習(xí)的主動性、積極性增強(qiáng),對思想政治課的學(xué)習(xí)能把理論與實(shí)際結(jié)合起來,并指導(dǎo)自己的行為。  但在學(xué)生身上仍然存在思想不穩(wěn)定,自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)方法比較死板的現(xiàn)象。特別是在學(xué)習(xí)中如何把理論知識與自己的實(shí)際結(jié)合起來有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)成績上存在著不平衡現(xiàn)象。這是本學(xué)期教師在教學(xué)中必須加強(qiáng)的?! ∪⒔滩姆治觯骸 ”窘滩氖怯扇嗣窠逃霭嫔绯霭?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。七年級下期選取現(xiàn)實(shí)生活中的素材,將心理健康
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