初三思想品德的教學(xué)計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-06 06:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 充實中間力量。 本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排，所教班級將有進一步調(diào)整，新分配的班級間會存在很大的差異，情況比較陌生，爭取在最短工夫內(nèi)把握不同學(xué)生的詳細情況，使教學(xué)工作更有針對性，增強實效性。 四、采取的措施： 加強學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育，使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。 在課堂上，進行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為了保證一課一得，因而確定的基本原則是： ①保證知識的完整性，相對的獨立性 ②符合教學(xué)進度要求 ③考慮到學(xué)生的可接受性。 加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲。 找出本堂課的重點與難點，并確定好突出重點，突破難點的方案。 結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，思考好本堂課的教學(xué)方法。廢止注入式、消滅一言堂、滿堂灌，使用啟發(fā)式，盡量采用發(fā)現(xiàn)法教學(xué)。 認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1