【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ①②③C.②③④D.①②③④：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都懲罰了我們?！睂?duì)此的正確理解是：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這里孔子在告訴我們，我們充滿了好奇，在相互交流中，我們將體會(huì)青春成長(zhǎng) 的美好。為此________是我們應(yīng)遵循的基本原則。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題；共40分）：在19011975年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的309位科學(xué)家中，有161人（超過一半）是與別人合作完成研究課題的。具體數(shù)據(jù)如下圖所示：以上材料對(duì)我們建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體有何啟示？：“搞物理實(shí)驗(yàn)，我可以兩天兩夜，甚至三天 三夜呆在實(shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西?！?你從丁肇中的話中感受到了什么？，個(gè)別中學(xué)生喜歡追隨、模仿明星：剪爆炸狀發(fā)型、穿新奇服裝、行為扮 “酷”，認(rèn)為這樣才是真正的有個(gè)性，是自己獨(dú)立的表現(xiàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答：以上描述是個(gè)性、獨(dú)立的表現(xiàn)嗎？你認(rèn)為什么是個(gè)性與獨(dú)立？中學(xué)生應(yīng)追求什么樣的個(gè)性？通過兩幅圖的對(duì)比，你認(rèn)為人與自然的關(guān)系是什么？我們應(yīng)該怎樣和其他生命相處?為什么？，北京工業(yè)大學(xué)附中也對(duì)這種新的教學(xué)模式進(jìn)行了嘗試。學(xué)校將新入學(xué)的高一年級(jí)新生分為5個(gè)男生班和5個(gè)女生班，各占一個(gè)樓層進(jìn)行教學(xué)。但此舉并未得到心理學(xué)界、教育學(xué)界等專家學(xué)者的贊同，他們認(rèn)為：這種人為阻隔男女生交往的方式可能會(huì)起到反作用，并不可取。然而，學(xué)生與家長(zhǎng)的看法卻迥然不同：大部分家長(zhǎng)為提防學(xué)生早戀而贊同男女分班，而學(xué)生則普遍反對(duì)。你怎樣看待這一問題？四、辨析題（本大題共1小題；共15分），導(dǎo)致了很多送電線路受損，不能供電，嚴(yán)重影響人民群眾的生產(chǎn)生活。湖南省電力公司工人羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華在高壓線路上人工除冰時(shí)，不幸殉職。這三位工人這樣獻(xiàn)出生命不值得。你認(rèn)為上述看法正確嗎？為什么？第四篇：2011年思想品德月考試題2011年思想品德月考試題（共計(jì)55分）A．黨的十一屆三中全會(huì)B．黨的十四大C．黨的十七大愛國主義是民族精神的核心，下列能體現(xiàn)這一核心的說法有（）①差之毫厘，謬以千里②天下興亡，匹夫有責(zé)③位卑未敢忘憂國④茍利國家，不求富貴A．①②③B． ①②④C．②③④下圖是20l0年上海世博會(huì)的會(huì)徽。三人合臂相擁的圖案形似漢字“世”，并與阿拉伯?dāng)?shù)字 2010”以及英文書寫的“EXPO”、“SHANGHAI CHINA巧妙組合。“世字所演變出的三個(gè)人“你、我、他”表示全人類。該會(huì)微的創(chuàng)意表達(dá)了（）①讓世界了解中國的愿望②我國堅(jiān)持對(duì)外開放放，以積極的姿態(tài)走向世界的態(tài)度③我國堅(jiān)持學(xué)習(xí)、借鑒和吸收一切外來文化的思想④我國人民熱愛本民族文化并尊重其他民族文化的情感A．①②③B． ①②④C．②③④2009年9月20日，第三屆全國道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮——《道德的力量》在北京舉行，共有55位全國道德模范獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)?；卮?5題。全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)屬于（）全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)的開展（）①提高了我國的綜合國力②完善了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度③有利于弘揚(yáng)偉大的民族精神④有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)A.①②B.②③C.③④“理想是指路明燈，沒有理想．就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活?！绷蟹蛲袪査惯@句話主要表明（）A．人生就是立足現(xiàn)實(shí)不斷迫求各種理想的歷程B．人們?cè)谧非笞约豪硐氲倪^程中．推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展C．人生需要理想，理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用九年級(jí)同學(xué)小強(qiáng)說：“進(jìn)入初三年級(jí)后學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重了，總是擔(dān)心考不好，有時(shí)還失眠。同學(xué)小剛認(rèn)為：“學(xué)習(xí)任務(wù)加重也不完全是壞事，有壓力才有動(dòng)力。”對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）①學(xué)習(xí)生活中總會(huì)有壓力存在，感受到壓力是正常的②不會(huì)學(xué)習(xí)的人才會(huì)感到有壓力，聰明的人不會(huì)有壓力③平時(shí)要樹立的考試觀念，不管考試結(jié)果如何都不要放在心上④適度的焦慮是學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn)，但過度焦慮會(huì)干擾我們學(xué)習(xí)，不利于身心健康A(chǔ)．①③B．②③C．①④2008年1月1日起施行的《國務(wù)院關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》中規(guī)定：傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午和中秋增設(shè)為國家法定節(jié)假日，各放假1天。國家之所以把這些傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)定為法定節(jié)假日，是因?yàn)?)① 傳統(tǒng)節(jié)日是民族情感的粘合劑②有利于抵制外來節(jié)日進(jìn)入中國③有利于增強(qiáng)民族凝聚力④中華文化，博大精深A(yù)．①②③B．①②③④C．①③2009年11月6日，第三屆全國非公有制經(jīng)濟(jì)人士?jī)?yōu)秀中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者表彰大會(huì)在北京舉行。下列有關(guān)非公有制經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)正確的是()①是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量②國家鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分④發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)符合中國的國情A．①②③B。①②④C．②③④.香港之子“阿福”（黃福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個(gè)孤兒院師生的安全。這說明“阿?！保ǎ倬哂袕?qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感②能親社會(huì)，服務(wù)社會(huì)③積極參與社會(huì)公益活動(dòng)④個(gè)人榮譽(yù)感太強(qiáng)A.①②③B.①③④C.①②③④二、非選擇題部分（共計(jì)35分）1漫畫賞析（4分）請(qǐng)認(rèn)真觀察右邊漫畫，然后寫出你的觀后感。1各抒己見（4分）2009年10月1日，首都各界20萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶新中國60華誕。閱兵中受閱官兵8000多人，共56個(gè)方隊(duì)，寓意56個(gè)民族團(tuán)結(jié)和諧、萬眾一心；天安門城樓前的民族中心聯(lián)歡區(qū)約3000人穿著56個(gè)民族的民族服裝，載歌載舞。閱讀材料，回答下列問題：(1)保障少數(shù)民族人民行使自己的民主權(quán)利的基本政治制度是什么？(1分)(2)我國處理民族關(guān)系的原則是什么？(1分)（3)我們青少年能為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)各民族共同繁榮做些什么？（2分）1有感而發(fā)（5分）2009年2月5日，經(jīng)過三個(gè)月的評(píng)選，《感動(dòng)中國》活動(dòng)組委會(huì)參考觀眾投票意見，綜合評(píng)定出2008《感動(dòng)中國》的人物是：奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民，累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌，臨危不亂帶領(lǐng)群眾抗震救災(zāi)的北川縣長(zhǎng)經(jīng)大忠，冒著生命危險(xiǎn)在救災(zāi)前線搶險(xiǎn)的消防隊(duì)員李隆，向世界展示中國文化的張藝謀奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)，維護(hù)奧運(yùn)圣火尊嚴(yán)的殘疾人火炬手金晶，把圣火送上地球最高點(diǎn)的藏族火炬手吉吉，成功實(shí)現(xiàn)中國首次太空行走的“神舟七號(hào)”航天員團(tuán)隊(duì)，扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林、陸建芬，照顧癱瘓女友34年的蘇州市民韓惠民。特別獎(jiǎng)的結(jié)果出人意料，授予給全體“中國人”。（1）我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、榜樣人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）（2）《感動(dòng)中國》的人物的評(píng)選活動(dòng)有什么意義？加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？（3分）1關(guān)注社會(huì)（6分）．材料一科技部提供的數(shù)據(jù)表明：，每年可節(jié)能26萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，；如果全國減少10％的塑料袋使用量，；如果全國每年10%的紙巾用手帕代替，噸標(biāo)準(zhǔn)煤。材料二為了引導(dǎo)消費(fèi)者減少使用塑料購物袋，鼓勵(lì)使用竹籃子、布袋子等替代品，節(jié)約能源和資源，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，造福子孫后代，從2008年6月1日起，我國正式實(shí)施“限塑令”，在全國范圍內(nèi)實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，并禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0．025毫米的塑料購物袋。根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：（1）請(qǐng)你說說兩則材料共同反映了我國必須要堅(jiān)持哪些國策和戰(zhàn)略？（2分）（2）作為一名中學(xué)生在“全民節(jié)能減排”活動(dòng)中, 你會(huì)繼續(xù)做些什么？（4分）1感悟生活（7分）爺爺?shù)陌櫦y彎彎，訴不清有多少血淚斑斑；父親的心跡彎彎，叫不響心頭那致富的吶喊；我的脊背彎彎，馱不動(dòng)太多的烈日和嚴(yán)寒；兒子的眼角彎彎，是文明小康的自信和樂觀。（1）這四句詩描寫的是四代人的生活，結(jié)合詩句談?wù)勊拇说纳畎l(fā)生了怎樣的變化？（1分）（2）產(chǎn)生這種變化的原因是什么？（2分）（3）現(xiàn)階段小康社會(huì)的特點(diǎn)是什么？你理想中的小康社會(huì)是什么樣子？（4分）1.感悟真知（9分）2010年10月1日18時(shí)59分57秒，隨著一聲驚天動(dòng)地的火箭發(fā)射轟鳴，嫦娥二號(hào)衛(wèi)星緩緩升空，19時(shí)25分，嫦娥二號(hào)和火箭星體正式分離；緊接著是嫦娥二號(hào)接受來自太空的各種挑戰(zhàn)。19時(shí)55分，嫦娥二號(hào)發(fā)射成功！指揮中心宣布“嫦娥二號(hào)發(fā)射圓滿結(jié)束！祖國上下一片歡騰！這是中國歷史上又一大高科技盛事！中國探月事業(yè)又向前飛躍了一大步！是??！這其中飽含著嫦娥二號(hào)科研人員的多少心血和汗水，他們用自己的一個(gè)個(gè)難忘的工作日進(jìn)行研究；他們把自己的一份份愛國情熔鑄的其中；他們?yōu)閭ゴ笞鎳鵂?zhēng)了光！他們?yōu)橹袊教焓聵I(yè)添了彩！這都是中國嫦娥二號(hào)所有工作人員的愛國心和中華情的交融：精湛的科研，精心的設(shè)計(jì)，精確的計(jì)算，精密的制造，精誠的合作，精準(zhǔn)的發(fā)射！這正是嫦娥二號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成