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正文內(nèi)容

關(guān)于讀書的議論文(20篇)(編輯修改稿)

2024-12-06 06:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。 但弟弟們每次寫信,從把自我的學(xué)業(yè)寫明白,只是喜歡說家事和京城中的事。這樣一看,似乎覺得他的弟弟們很粗心大意,根本把哥哥的話放在眼中。盡管如此,但他的哥哥始終沒有放棄他們,并且讓他們天天作文一篇,每一天看15頁,也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過目圈點。堅持有恒,幾個月就看完了。如果看注疏,每經(jīng)可是幾個月就看完,切要強調(diào)家中有事,而間斷看書,也切要強調(diào)考試將近,而間斷看書。就是走路的時候,到店的時候,都能夠看,考試那天,出場也能夠看。兄長日夜懸望,僅有“有恒”二字告訴弟弟們,愿弟弟們時刻留心。這說明了他哥哥對他們的關(guān)心,同時也在告訴人們一個真實的道理,讀書是必須舍去一些東西,必需有堅定的恒心,這樣的我們在失去的同時也得到了很多東西。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我的啟迪很大,所以朋友,趁自我青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧! 關(guān)于讀書的議論文 第9篇: 從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。 我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:閱讀能改變?nèi)松拈L度,但它能夠改變?nèi)松膶挾取U沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。 讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時最愛做的事情,就是看各種各樣的閑書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自我的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的完美。 書是我生活中必可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的歡樂,更使我的知識面也寬廣了少,在生活中,書還幫了我少的忙呢。 記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自我先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就得了了,我趕忙連連擺手:別玩墨水啊話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,之后竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎樣辦那闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎樣也搓掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,是剛看過嘛!上頭介紹過,衣服上沾上了墨漬,能夠先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡僅有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:回去曬曬干就基本看出印跡了,能夠穿了。他瞪著驚奇的眼睛問我:你怎樣明白米飯能洗掉墨漬呢我得意地說:書告訴我的唄! 讀書使我增長知識,正因為有了書,我才明白有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的資料,幽默的,悲傷的,凄美的 我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我歡樂。 關(guān)于讀書的議論文 第10篇: “當(dāng)你需要幫忙時,書會伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自我讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛讀書。 可是,并是每個人生來就喜歡讀書的。上小學(xué)時的我,就是最頭疼讀書的一個,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。之后,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節(jié)語文課前活動說起…… 那是小學(xué)五年級的時候,一次語文課前活動要搞成語接龍游戲,每個同學(xué)必須依次回答出一個成語來?!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個個都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才明白自我鬧了個大笑話,又羞又惱,恨得在地上找條縫鉆進去。教師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下了決心,必須要多讀書,懂好多好多的知識。 漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩已……我深深地陶醉在書的海洋中了。 那是一個深秋的黃昏,我在一次期中考試中成績很糟。放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會到主人公保爾那種向命運屈服的頑強斗爭的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀,難道自我遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶振嗎?我重新打開了試卷,認(rèn)真分析了其中的錯誤,為自我制定了今后的學(xué)習(xí)計劃,我對自我說:“我必須要像保爾一樣,做一個人生的強者!”最終,我在期末考試中一舉奪魁。這,都是讀書給我的智慧和力量呀! 讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長! 關(guān)于讀書的議論文 第11篇: “萬般皆下品,惟有讀書高”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人們所重視,有人“學(xué)而優(yōu)則仕”,有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……可是,從長遠(yuǎn)的角度看,筆者認(rèn)為讀書的好處在于增加了我們做事的成功率,改善了生活的質(zhì)量。 三國時期的大將呂蒙,行伍出身,重視文化的學(xué)習(xí),行文時,常常要他人捉刀。經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。之后的事實證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”關(guān)羽,離開呂蒙的“運籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離開平時的讀書。由此可見,一個人行事的成功率高低,與他的對讀書,對知識的重視程度是密切相關(guān)的。 著名的物理學(xué)家牛頓曾近說過,“如果我比別人看得更遠(yuǎn),那是因為我站在巨人的肩上”,鮮花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,自始至終對讀書堅持著熱枕。牛頓的話語告訴我們,淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。 讀書的好處是顯而易見的,可是,在社會發(fā)展日新月異的今日,依然乏對讀書,對知識缺乏認(rèn)知的人,《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和用人單位簽訂勞動合同,最終討薪無果;屠戶明白往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅持“棍棒底下出孝子”,結(jié)果傷害了孩子的身心,也將自我送進了班房……對書本,對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價,當(dāng)他們奔波在討薪的路上,當(dāng)他們應(yīng)對高墻電網(wǎng)時,幸福,從何談起?高質(zhì)量的生活,從何談起? 讀書,讓我們體會到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛;讀書,讓我們感知到“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報傾城隨太守,西北望射天狼”的豪情壯志。 讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,它填補了我們?nèi)松械目瞻?,讓我們至于在大好的年華里無所事事,從書本中,我們學(xué)會提煉出有用的信息,汲取成長所需的營養(yǎng)。所以,我們要認(rèn)真讀書,充分認(rèn)識到讀書對改善生活的重要意義,僅有這樣,才是一種負(fù)職責(zé)的生活態(tài)度。 關(guān)于讀書的議論文 第12篇: 讀書是一件樂事,也是一件苦差事。如果是小人書,則雅俗共賞了。鮮艷的插圖,引人入勝的故事,小時候經(jīng)??吹倪B環(huán)畫是極趣味味的。如果是厚厚的艱深的書,則然。定力足的人看這些書,是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開看看,也會獲得智慧。也是沒事做做消遣。看這些書是要耐心也要花掉很多時間的。 如果有人喜歡看書,那想當(dāng)然,有人就喜歡藏書,這是他的愛好。有的甚至到達(dá)奇異的境界。買來書,裝裱起來,放入書櫥??匆部?。就像一件收藏品一般,由主人愛護起來。甚至能染塵。然而如果是頑劣的小孩,喜歡打架。人來瘋。則一般把書隨地亂扔。 讀書是有方
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