冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下20鄉(xiāng)下孩子教案作業(yè)反思(編輯修改稿)
2024-12-06 06:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)？請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課文再美美地讀上幾遍。二、精讀品味，體驗(yàn)感悟。 （一）、現(xiàn)在你就是詩(shī)中的孩子，你什么時(shí)候最快樂(lè)？學(xué)生自由發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句品讀感悟，理解課文內(nèi)容，相機(jī)指導(dǎo)朗讀?？梢圆话葱」?jié)順序，而是根據(jù)學(xué)生的發(fā)言出示語(yǔ)段，在學(xué)生品讀感悟的基礎(chǔ)上，概括出鄉(xiāng)下孩子的特點(diǎn)和所抒發(fā)的感情。隨機(jī)出示語(yǔ)段：第一小節(jié)。（1）依偎在媽媽?xiě)牙锖芸鞓?lè)?！皻g唱的黃鸝”，意思是說(shuō)孩子像黃鸝一樣活潑歡樂(lè)。想象具體情境：夏天的夜晚，月亮下面，你依偎在媽媽的懷里，你會(huì)像小黃鸝一樣唧唧喳喳叫個(gè)不停。你會(huì)說(shuō)些什么呀？說(shuō)學(xué)校里好玩的事，唱新學(xué)的兒歌……此時(shí)此刻，你就是媽媽眼中——?dú)g唱的黃鸝。（2）伏在爸爸的背上很快樂(lè)?！笆㈤_(kāi)的野菊”，意思是說(shuō)孩子像野菊一樣漂亮可愛(ài)?；貞浻啄陼r(shí)被爸爸背著的情景。當(dāng)時(shí)你是怎么想的，怎么做的？此時(shí)此刻，你就是爸爸眼中——盛開(kāi)的野菊。（3）小結(jié)：第一小節(jié)表現(xiàn)了鄉(xiāng)下孩子的天真可愛(ài)，抒發(fā)了鄉(xiāng)下孩子享受親情呵護(hù)的快樂(lè)。（4）指導(dǎo)朗讀。（5）想象一下，你是爸爸媽媽眼中的什么呢？快樂(lè)的天使、初升的太陽(yáng)、淘氣的小鬼、聽(tīng)話(huà)的貓咪……隨機(jī)出示語(yǔ)段：第二小節(jié)前四行。（1）自由自在地玩耍很快樂(lè)。 “捉蝴蝶”“編故事”，把身邊的小動(dòng)物編進(jìn)故事，具有豐富的想象力。你小時(shí)候有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎？（2）“含草葉”“吹歌曲”，游戲中體現(xiàn)出孩子的心靈手巧。（3）小結(jié)：這兩句詩(shī)表現(xiàn)出鄉(xiāng)下孩子的聰明伶俐，抒發(fā)了鄉(xiāng)下孩子玩耍的快樂(lè)。（4）指導(dǎo)朗讀。隨機(jī)出示語(yǔ)段：第二小節(jié)后四行。（1）幫父母做事很快樂(lè)。“挖野菜”、“逮小魚(yú)”反映出鄉(xiāng)下孩子的勤勞能干；“撐圓了”、“樂(lè)壞了”等詞富
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