關(guān)于周亞夫軍細柳的教案(編輯修改稿)
2024-12-06 06:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 答：“將軍有令：‘軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令?！边^不多久，皇上駕到，也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿著節(jié)牌通告了將軍：“我要進營慰勞軍隊?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說：“將軍規(guī)定，軍營中不準縱馬奔馳?！庇谑腔噬弦仓缓梅潘闪隧\繩，讓馬慢慢行走。到了大營，將軍亞夫手持兵器，長揖到地說：“我是盔甲在身的將士，不能跪拜，請允許我以軍禮參見（皇上）?！被噬蠟橹畡尤?，馬上神情嚴肅地俯身靠在車前橫木上，派人致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后辭去。 問題探究 （1）漢文帝到霸上及棘門軍兩個軍營遇到的情形怎樣？ 明確： 直馳入，將以下騎送迎。 （2）文帝的先行衛(wèi)隊到了細柳遇到的情形怎樣？漢文帝到了細柳遇到的情形又怎樣？ 明確：①不得入；②又不得入。 （3）文帝進軍營的方式怎樣？ 明確：上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！? （4）天子“為動”的原因是什么？ 明確：介胄之士不拜，請以軍禮見。 （5）第二段重點寫的是文帝在細柳營勞軍的情形，為什么要交代文帝在霸上及棘門勞軍的情形？這種寫法給你什么啟示？ 明確：①在細柳營勞軍，文帝親身感受到周亞夫治軍嚴整，忠于職守，軍紀嚴明，將士恪盡職守，常備不懈，與在霸、棘門所遇情形形成鮮明對比，更加突出周亞夫治軍有方、剛正不阿的特點。 ②運用對比，讓人事碰撞，能形成反差，使人物性格、事情的性質(zhì)得到更鮮明的展示。 （6）你怎樣評價周亞夫的軍士？ 明確：在周亞夫嚴格的訓(xùn)練下，他們紀律嚴明、令行禁止、戰(zhàn)斗力強；能夠勝任任何作戰(zhàn)任務(wù)。 （7）“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”這句話表現(xiàn)了什么？ 明確：這句話表明在細柳營中，將軍之令高于皇帝之令，足見周亞夫治軍有方，軍紀嚴明。 小結(jié)：第二段，寫漢文帝勞軍的經(jīng)過，重點寫了漢文帝在細柳營被擋的一段史實，表現(xiàn)了周亞夫治軍之嚴。 學(xué)習第三段 朗讀 字詞注釋 【1】既：時間副詞，已經(jīng)。 【2】嗟乎：嘆詞，啊。 【3】曩：先前，從前。 【4】固：一定。 【5】虜：（被）俘虜。 【6】而：被侵犯。 翻譯：
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