六個(gè)矮兒子的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-06 05:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、生詞。 組際互動(dòng)，認(rèn)讀生字、生詞，互相檢查?！ ≈该侄巫x課文，學(xué)生評(píng)價(jià)?！ 〖?xì)讀感悟?！ ?）指名分段讀課文，其他同學(xué)想一想：哪個(gè)兒子最聰明？為什么？ 2）學(xué)生發(fā)言，教師引導(dǎo)。你認(rèn)為哪個(gè)兒子聰明？從哪些地方知道的？讀出來?！ ?）看來這六個(gè)兒子都很聰明，那么他們只靠聰明就能自己過日子嗎？（還要靠辛勤的勞動(dòng)。）你從那些地方知道的？讀一讀?！ ↓R讀課文。 第二課時(shí) 一、游戲
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