八年級(jí)下冊(cè)物理教案教科版(編輯修改稿)
2024-12-06 05:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (教師提示：根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)知識(shí)，分析浸在液體中的物體受到的壓力情況) (設(shè)計(jì)意圖：八年級(jí)學(xué)生的抽象思維能力較弱，對(duì)于浮力產(chǎn)生的原因，需要借助實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)直觀性和形象性，便于學(xué)生理解和掌握。) 二、探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)? 你認(rèn)為浮力的大小與什么因素有關(guān)?閱讀課本P51實(shí)驗(yàn)，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出你的猜想和依據(jù)?！ W(xué)生活動(dòng)：討論、說(shuō)出猜想 教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)提出猜想進(jìn)行分析，剔除不合理猜想猜想總結(jié)：①浮力的大小可能跟液體的密度有關(guān) ?、诟×Φ拇笮】赡芨矬w浸在液體中的深度有關(guān) ?、鄹×Φ拇笮】赡芨矬w浸在液體中的體積有關(guān) ?、芨×Φ拇笮】赡芨谝后w中物體的密度有關(guān) 要驗(yàn)證上述猜想，應(yīng)采用什么研究方法? 學(xué)生：控制變量法 分組實(shí)驗(yàn)，每小組同學(xué)探究其中一個(gè)猜想 學(xué)生活動(dòng)：①各小組針對(duì)本組要探究的猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，然后進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn) ?、诟鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析論證，得出結(jié)論 ?、鄹鹘M派代表匯報(bào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及得出的結(jié)論 教師活動(dòng)：①巡回指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)操作 ?、趯?duì)學(xué)生的合作探究過(guò)程給出評(píng)價(jià) ?、酆蛯W(xué)生一起歸納、總結(jié)，得出結(jié)論 結(jié)論：物體在液體中所受浮力的大小，跟物體的密度、物體浸在
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1