黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料(編輯修改稿)
2024-12-06 04:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 念方面存在的問題：作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，能夠始終堅定對馬克思主義和信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，但感覺自己仍存在理想信念不堅定的情況，主要表現(xiàn)為學習仍存在實用主義傾向，學習中聽報告、看報紙、看新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中也寫了些心得筆記，但真正聯(lián)系到自己實際工作和思想的不多。學習的理論沒有真正運用到實際工作中。缺乏運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導、分析和解決面臨實際工作問題的具體能力，對理論知識的理解和實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用。 (二)對照黨史學習教育目標要求，在弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在的問題：弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化，沒有深刻領會黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的精髓，對“全心全意為人民服務”的宗旨理解得還不夠深刻，有時還消極地認為自己是一名普通的共產(chǎn)黨員，學疏才淺，能力有限，忽略了無論什么豐功偉業(yè)都是由一件件小事日積月累做成的。對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線執(zhí)行得不夠，在開展工作時，也僅僅從本職工作的角度看問題，辦事
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