人教版高中備考語文知識點(diǎn)復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2024-12-06 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事 格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事?！ 。夯卮鹎宄f明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么 格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn)) ?。夯卮鹎宄h論的問題是什么，作者的觀點(diǎn)怎樣 格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn) 四、修辭手法講解8大手法 一、比喻 ?。骸 ”扔骶褪恰按虮确健?。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物來喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)構(gòu)成。構(gòu)成比喻的 關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點(diǎn)，否則比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡為生動(dòng)。化深?yuàn)W為淺顯?；橄鬄榫唧w?；唛L為簡潔?！ 。骸 、倜饔?。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)。例如：收獲的莊稼堆成垛，像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山?！薄 、诎涤?。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成”等聯(lián)結(jié)。例如：馬克思主義和中國革命的關(guān)系，就是箭和靶的關(guān)系?！ 、劢栌?。典型形式是：甲代乙。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。但它不同于借代。借代取兩事物相關(guān)點(diǎn)，借喻取兩事物的相似點(diǎn)。例如：放下包袱，開動(dòng)機(jī)器?！ 、懿┯?。連用幾個(gè)比喻從不同角度，運(yùn)用不同的相似點(diǎn)對同一本體進(jìn)行比喻。例如：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。 二、比擬 ?。骸 “盐锂?dāng)作人來寫，或把人當(dāng)作物來寫，或把此物當(dāng)作彼物來寫，其形式特點(diǎn)是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所寫“人”或“物”色彩鮮明、描繪形象，表意豐富?！ 。骸 、贁M人。例如：杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招?！ 、跀M物。例如：咱們老實(shí)，才有惡霸，咱們敢動(dòng)刀，惡霸就得夾著尾巴跑?！ ∪⒔璐 。骸 〗璐恢苯诱f出所要表述的人或事物，而用與其相關(guān)的事物來代替。它強(qiáng)調(diào)兩事物間的相關(guān)點(diǎn)。其作用是以簡代繁，以實(shí)代虛，以奇代凡，以事代情。 ?。骸 、偬卣鞔倔w。例如：大胡子兇神惡煞地吼叫著?！ 、诰唧w代抽象。例如：不拿群眾一針一線?！ 、蹖Ｃ悍Q。例如：我們的時(shí)代需要千千萬萬個(gè)雷鋒?！ 、苋嗣?。例如：我們要多讀點(diǎn)魯迅?！ 、莶糠执w。例如：吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。 ?、藿Y(jié)果代原因。例如：專弄文墨，為壯士捧腹?！ 、咴洗善?。例如：五十年間萬事空，懶將白發(fā)對青銅?！ 、嗟孛倔w。例如：延安還是西安?要?jiǎng)澢暹@種界限?！ ∷摹⒖鋸垺 。骸 】鋸堉笧樽非竽撤N表達(dá)效果，對原有事物進(jìn)行合乎情理的著意擴(kuò)大或縮小。要求使用時(shí)不能失去生活的基礎(chǔ)和根據(jù)，不能浮夸。其作用在于烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想，給人啟示?！ 。骸 、贁U(kuò)大夸張。例如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！ 、诳s小夸張。例如：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！ 、鄢翱鋸?。例如：看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來了?！ ∥濉ε肌 。骸 ε季褪恰皩ψ印?，也稱“對仗”。它必須是一對字?jǐn)?shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相同，意義相關(guān)的短語或句子。兩句間的關(guān)系有
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