人教版初二下冊(cè)雪語文教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ： 《雪》是魯迅《野草》中寫得很精彩的抒情篇章，景物描寫生動(dòng)細(xì)致，語言優(yōu)美準(zhǔn)確，文章圍繞江南與北方不同雪景的對(duì)比，表明了作者的思想傾向，給人留下想象的空間和思考的余地。 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，見過下雪嗎?見過雪后的景象嗎?由各小組派代表向全班匯報(bào)本組在課前自主合作學(xué)習(xí)過程中搜集到的資料，然后請(qǐng)用自己的語言描繪一下雪景，或者朗誦一段(節(jié))描寫雪景的詩文，同時(shí)談?wù)剬?duì)雪的感受。面對(duì)這銀白的世界，不同的人會(huì)有不同的感受，讓我們把目光投向課文《雪》，去感悟魯迅筆下的雪景?！ 《⒆x課文，感知內(nèi)容 檢查預(yù)習(xí)字詞情況： 讀準(zhǔn)下列字詞的讀音：凜冽褪盡脂粉奩馨口 把握字形：蠟梅——臘梅胡蝶——蝴蝶壺盧——葫蘆(說明：同音字現(xiàn)象，由于時(shí)代的原因，不能再寫成前一個(gè)) 學(xué)生初讀課文，同時(shí)在文中圈點(diǎn)勾畫主要信息?！ ∮懈星榈乩首x課文，要求注意停頓，注意體會(huì)作者感情。雖然有要求在先，但一般朗讀效果不會(huì)很理想。于是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)本文語言特色?！ ∪缓笳n件朗讀，在圖片、音樂、文字三者有機(jī)結(jié)合下，使學(xué)生沉浸入審美的意境。(圖片可以采用不同的雪景，同時(shí)配以不同的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1