人教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)整數(shù)、小數(shù)四則混合運算教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 =0（ ）； ?。?）＋2=6（ ）； ?。?）50－＋=40（ ）； ?。?）20247。4=32（ ）； ?。?）＋－＋=0（ ）； （6）2247。2=1（ ）。 4．P40：4。先計算填空，再列出綜合算式?！ ?．課后作業(yè)：P40：1③④，2③④，3。篇二 教學(xué)內(nèi)容： 課本第39頁例例2. 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生理解第一級運算和第二級運算的含義。 使學(xué)生掌握無括號的四則混合運算順序，并能正確地進(jìn)行計算?！ ∧茉趯W(xué)生掌握整數(shù)四則混合運算和小數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上，對整數(shù)、小數(shù)四則混合運算進(jìn)行概括、總結(jié)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)格的態(tài)度?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)鋪墊 ?。?）設(shè)問：我們學(xué)過哪些計算？（學(xué)生回答后，告訴學(xué)生：加法、減法、乘法和除法這四種運算，統(tǒng)稱為四則運算。） ?。?）填空回答?！ 、僭谝粋€算式里，如果只有（）或者只有（），要從左往右依次計算?！ 、谠谝粋€算式里，如果有（），又有（），要先做（）后做（）。 ?。?）在一個算式里，如果有括號，要先算（）。 二、新授 出示課題：整數(shù)、小數(shù)四則混合運算?！ 〗榻B四則運算：我們學(xué)過的加、減、乘、除四種運算，統(tǒng)稱四則運算?！ 〗虒W(xué)例1. ?。?）板書例1：+ 6247?！ ∪缓笤O(shè)問 ?、龠@些算式里有哪些運算？ 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上告訴學(xué)生：加法和減法叫做第一級運算，乘法和除法叫做第二級運算?！ 、谶@兩個算式的運算順序怎樣？ ?、廴绻谩暗谝患夁\算”代替“加、減法”，用“第二級運算”代替“乘、除法”，運算順序怎樣敘述?！ 「鶕?jù)學(xué)生回答，改變復(fù)習(xí)填空①的敘述。 ?、茉俑爬ㄒ稽c講，這句話可以怎樣敘述？ 根據(jù)學(xué)生回答，改變復(fù)習(xí)填空①的敘述，出示教材結(jié)語。 （2）學(xué)生完成例1的計算?！ 〗虒W(xué)例2. （1）板書例2：,+247。,然后設(shè)問 ?、偎闶嚼锖袔准夁\算？ ?、谶\算順序怎樣？ 根據(jù)學(xué)生回答，改變復(fù)習(xí)填空②的敘述，出示教材結(jié)語?！ 。?）學(xué)生把沒有做完的繼續(xù)做完。（一學(xué)生板演，其余做在書上。） ?。?）完成例2下面的“做一做”習(xí)題。
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