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正文內(nèi)容

人事教育培訓(xùn)工作會(huì)議發(fā)言五篇(編輯修改稿)

2024-12-06 03:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組織書(shū)記建設(shè)作為重中之重,不斷建立健全選拔任用、教育培訓(xùn)、激勵(lì)保障、目標(biāo)考核、監(jiān)督管理各項(xiàng)機(jī)制,努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的村、社區(qū)黨組織書(shū)記隊(duì)伍。  二、幾點(diǎn)要求  下面,我就如何做好今后的基層組織建設(shè)工作,提三點(diǎn)要求:  第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高抓黨建促發(fā)展的本領(lǐng)。當(dāng)前,一些組工干部存在著忙于事務(wù)、忽視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針政策,不主動(dòng)掌握黨建工作和組織工作的業(yè)務(wù)知識(shí)。黨的方針政策不能很好地把握,自身業(yè)務(wù)不熟,指導(dǎo)黨建工作就不內(nèi)行。造成這種現(xiàn)象的原因,客觀上是因?yàn)槿蝿?wù)多、工作重、時(shí)間緊,而主觀上是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)重視不夠,沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)、沒(méi)有帶著問(wèn)題去學(xué)、沒(méi)有為真正促進(jìn)黨建工作和組織工作而學(xué)。這些問(wèn)題亟待解決。我們組工干部,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揮好帶頭作用,爭(zhēng)做熟悉組織工作的政策通、掌握基層情況的活字典?! ∈紫纫谟趯W(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),就不能緊緊跟上黨建工作發(fā)展變化的形勢(shì)任務(wù)。不學(xué)習(xí),就不能了解掌握組織工作政策法規(guī),更不能指導(dǎo)好基層黨建工作。作為組工干部,既要努力學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī),更要學(xué)習(xí)組織工作方面的業(yè)務(wù)知識(shí),努力成為組織工作的行家里手。今年七月份,全區(qū)組工干部將開(kāi)展一次組工業(yè)務(wù)大比武活動(dòng),目的是提高組工干部的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和素養(yǎng),比武重點(diǎn)內(nèi)容是組織人事工作法律法規(guī)。廣大組工干部要積極踴躍參加,在活動(dòng)中一試身手,展露才華,提高本領(lǐng)?! ∵€要深入調(diào)研。調(diào)研工作絕不是所謂的虛功、虛活,而是把基層鮮活的經(jīng)驗(yàn)提煉總結(jié),上升到政策層面,再用于指導(dǎo)并推動(dòng)實(shí)踐。它是廣大組工干部的一項(xiàng)重要職責(zé),是抓好黨建工作和組織工作的重要前提與保證。區(qū)委組織部在這方面帶了個(gè)好頭,組織部所有文件出臺(tái)之前,都要先行開(kāi)展調(diào)研。去年,針對(duì)村、社區(qū)干部三位一體激勵(lì)保障機(jī)制,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,村、社區(qū)換屆選舉后的班子建設(shè)等情況,我們形成了多篇調(diào)研報(bào)告。今年在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)千人評(píng)組工活動(dòng),形成了組織工作問(wèn)題與對(duì)策、干部隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)、區(qū)直機(jī)關(guān)黨建、企業(yè)發(fā)展幫扶等四篇調(diào)研報(bào)告。不光區(qū)委組織部有著調(diào)研的現(xiàn)實(shí)要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的組工干部的調(diào)研也同樣十分必要。只有通過(guò)調(diào)研,才能把握好全區(qū)基層組織建設(shè)新形勢(shì),才能在宜秀區(qū)發(fā)展的大局中把握黨建工作的方向路徑,才能結(jié)合各自實(shí)際,提出針對(duì)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的辦法,指導(dǎo)并推動(dòng)黨建工作。  第二、重在落實(shí),扎實(shí)抓好基層組織建設(shè)工作。千頭萬(wàn)緒,落實(shí)是根本。近年來(lái),區(qū)委和組織部出臺(tái)了不少基層組織建設(shè)方面的文件,既有目標(biāo)任務(wù),又有具體辦法,為我們推動(dòng)工作提供了很好的依據(jù)。但是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一些工作仍然落實(shí)不到位,停留在就文件落實(shí)文件、就會(huì)議落實(shí)會(huì)議。比如,三位一體激勵(lì)保障機(jī)制得到了全區(qū)上下的熱烈歡迎和廣大村、社區(qū)干部的真心擁護(hù),組織部、勞保局、財(cái)政局等部門(mén)還出臺(tái)了許多跟進(jìn)配套措施,但是有的基層黨組織因?yàn)檫@樣或那樣的原因,執(zhí)行落實(shí)不夠到位。再比如,去年,我們就在大橋開(kāi)發(fā)區(qū)和五橫鄉(xiāng)先行開(kāi)展試點(diǎn),建立了黨員服務(wù)中心,在全市都產(chǎn)生了很好的影響。兩年快過(guò)去了,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在這方面仍然沒(méi)有引起足夠重視,沒(méi)有規(guī)劃,更談不上落實(shí)。所以說(shuō),再好的政策、再得力的措施,如果得不到貫徹落實(shí),正如夏吉苗書(shū)記所指出的,不能落實(shí),就會(huì)落空?! 〉谌?、提前準(zhǔn)備,開(kāi)展好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。今年九月,全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、中小學(xué)校將參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)意義重大、內(nèi)容豐富,希望你們?cè)鐪?zhǔn)備、早安排、早布置,把活動(dòng)與日常各項(xiàng)工作緊密聯(lián)系起來(lái),抓住有利契機(jī),在統(tǒng)籌解決各類問(wèn)題的基礎(chǔ)上,集中力量解決幾個(gè)影響科學(xué)發(fā)展和基層組織建設(shè)的突出問(wèn)題,努力提高工作水平?! ⊥緜?,加強(qiáng)基層組織建設(shè)工作意義重大,任務(wù)艱巨,我們一定要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓好基層組織建設(shè)的各項(xiàng)工作?!  绢I(lǐng)導(dǎo)會(huì)議發(fā)言范文】三  各位學(xué)員,同志們:  今天上午,我非常高興能與離崗培訓(xùn)班的同志、選拔生和大學(xué)生村干部見(jiàn)個(gè)面。利用這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起交流學(xué)習(xí)、工作,特別是今天看到培訓(xùn)班的同志都非常年輕,都是80后的干部,感到**很有希望。經(jīng)縣委研究決定,今天我們?cè)谶@里舉行**縣第二期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部離崗考察培訓(xùn)班暨市選拔生和大學(xué)生村干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。在此,我首先代表縣委向參加第二期離崗考察培訓(xùn)班的全體學(xué)員表示熱烈的祝賀!同時(shí),為了提高全縣選拔生和大學(xué)生村干部的理論政治素質(zhì),促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、相互交流,我們還組織市選拔生和大學(xué)生村干部共48人一起參加培訓(xùn)班,讓大家歡聚一堂,共同學(xué)習(xí)提高。  這次離崗培訓(xùn)班有21名學(xué)員,都是前段時(shí)間經(jīng)過(guò)民主推薦、組織考察、縣委研究確定的,都是去年分配到我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作且表現(xiàn)比較出色的市選拔生。自贛州市選拔生工作實(shí)施以來(lái),共有68名選拔生被組織安排來(lái)到**,直接深入到農(nóng)村基層開(kāi)展工作,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的時(shí)間鍛煉,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展增添新的活力和動(dòng)力,經(jīng)過(guò)了解,大家也得到基層干部和農(nóng)民群眾的肯定和好評(píng)。目前,我縣有26名選拔生得到了提拔重用,其中有3名選拔生參加了第一期離崗考察培訓(xùn)班,有2名選拔生提拔為正科級(jí)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部。今年,市里還分配了5名大學(xué)生到我縣村一級(jí)任職,發(fā)揮了較好的作用。從組織部考察和基層干部反映的情況看,大家有這么幾個(gè)共同特點(diǎn):一是扎根基層,安心工作,較快適應(yīng)了基層的工作和生活環(huán)境,經(jīng)受住了考驗(yàn)。二是謙虛好學(xué),虛心請(qǐng)教,既能向書(shū)本學(xué)習(xí),也能向領(lǐng)導(dǎo)、同事、農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志特別是農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)。三是工作主動(dòng),勤勉敬業(yè),都能保持一種良好的進(jìn)取心,認(rèn)真履職,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。四是和農(nóng)民群眾打交道、交朋友,得到了當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷男湃魏涂隙?,展現(xiàn)了當(dāng)代年輕大學(xué)生的精神風(fēng)貌?! 檗k好這次培訓(xùn)班,縣委非常重視,召開(kāi)常委會(huì)進(jìn)行了專題研究,縣委組織部和黨校做了大量準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了周密安排,有關(guān)授課人員包括領(lǐng)導(dǎo)、老師也作了精心安排,充分準(zhǔn)備,在一個(gè)星期前就進(jìn)行了備課。希望大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極、健康、平和的心態(tài)正確對(duì)待培訓(xùn)學(xué)習(xí),以孜孜不倦、刻苦求學(xué)、奮發(fā)向上的精神投身于學(xué)習(xí),以良好的精神風(fēng)貌展示選拔生和大學(xué)生村干部的風(fēng)采。借此機(jī)會(huì),我講三個(gè)方面意見(jiàn),既是動(dòng)員講話,也是一次專題授課,將一些觀點(diǎn),與大家共同學(xué)習(xí)交流探討?! ∫?、順應(yīng)政策導(dǎo)向,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一名頭腦清醒、政治堅(jiān)定、作風(fēng)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀年輕干部  選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉,是省委、市委立足發(fā)展新形勢(shì),著眼于強(qiáng)化農(nóng)村基層組織建設(shè),從源頭上加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,是欠發(fā)達(dá)地區(qū)培養(yǎng)、使用人才,面向全國(guó)吸納高校畢業(yè)生投身于基層,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的可行路徑,得到了中央的認(rèn)可。對(duì)此,大家務(wù)必要有清醒的認(rèn)識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起歷史賦予的神圣職責(zé),不忘重托,不辱使命,勤勉敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),全身心地投入到火熱的事業(yè)中去,為**的發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量?! ∈紫?,選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層工作是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑。人才成長(zhǎng)是有規(guī)律的,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部的成長(zhǎng)同樣有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。作為黨政干部來(lái)說(shuō),要從基層開(kāi)始,接受各種鍛煉和考驗(yàn),從政的道路就更快,更能做出貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的黨政領(lǐng)導(dǎo)都是從基層、農(nóng)村、企業(yè)、廠礦干起,有一定經(jīng)驗(yàn)后到機(jī)關(guān)工作,再到基層擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。一般情況下,優(yōu)秀的干部都有在基層工作的經(jīng)歷,沒(méi)有在基層工作和鍛煉出不了優(yōu)秀干部和領(lǐng)導(dǎo)。特別是對(duì)于年輕干部,農(nóng)村基層給了你們施展才華的平臺(tái),應(yīng)該感到非常幸運(yùn),這也是年輕干部健康成長(zhǎng)的成功之路。其一,基層是培養(yǎng)年輕干部的主陣地?;鶎右痪€是黨和國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾、管理社會(huì)的重要基礎(chǔ)和依托。基層也是一個(gè)社會(huì),一個(gè)社會(huì)大學(xué),大家可以學(xué)到很多東西,了解很多東西,是了解群眾、了解社會(huì)的最好課堂,也是大家經(jīng)受考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的最佳平臺(tái)。其二,基層是培養(yǎng)年輕干部處理各種復(fù)雜事務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng)。黨的路線政策方針一確立,最終還是要落實(shí)體現(xiàn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組和廣大人民群眾。年輕干部在基層工作可以直接把黨的路線方針政策、黨的聲音宣傳到千家萬(wàn)戶。另外,在基層開(kāi)展工作,必然會(huì)遇到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)民群眾利益的矛盾。年輕大學(xué)生怎樣協(xié)調(diào)處理好各種復(fù)雜的事務(wù)矛盾,是大家展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),也是對(duì)大家的一種考驗(yàn)和鍛煉。其三,基層是與人民群眾距離最近的地方。大學(xué)一畢業(yè)就到農(nóng)村基層去,零距離地接觸農(nóng)民群眾,長(zhǎng)期一起生活和工作,為老百姓服務(wù),把所學(xué)的知識(shí)貢獻(xiàn)給農(nóng)民群眾,這是有益的。贛州這種組織大學(xué)生到農(nóng)村工作的做法,在全國(guó)引起了巨大反響。最近,中央政治局常委、國(guó)家副主席xx同志到贛縣視察新農(nóng)村建設(shè),對(duì)大學(xué)生當(dāng)村干部為老百姓提供服務(wù)給予高度肯定,認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在全國(guó)推廣。大學(xué)生深入基層工作就能夠培養(yǎng)對(duì)農(nóng)民群眾的深厚感情,了解農(nóng)民群眾的切身利益和想法,這將為培養(yǎng)政治可靠、能力突出、作風(fēng)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)干部打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。其四,基層是鍛煉干部意志,實(shí)現(xiàn)理想的重要平臺(tái)。越是條件艱苦、困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的品格和作風(fēng),這對(duì)于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將是一個(gè)重要途徑。作為年輕干部的優(yōu)秀代表,  選拔生和大學(xué)生村干部都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于到艱苦的地方去,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。**還是欠發(fā)達(dá)地區(qū),盡管搞了幾年新農(nóng)村建設(shè),但鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組的條件還是比較艱苦,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)都是在山區(qū),我認(rèn)為越是條件環(huán)境艱苦的地方,越能鍛煉年輕干部,大家一定要在基層好好工作?! ∑浯?,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是**事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。干部教育培訓(xùn)工作是黨的干部工作的重要組成部分,是提高廣大干部知識(shí)水平和工作能力的重要途徑。因此,加強(qiáng)干部特別是年輕干部的教育培訓(xùn),是當(dāng)前干部工作中一項(xiàng)十分緊迫而繁重的任務(wù)。一是優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的迫切需要??h委歷來(lái)重視干部的培養(yǎng)鍛煉,堅(jiān)持把干部的教育培訓(xùn)與選拔任用有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)條件成熟的干部大膽提拔重用,使其才干得到發(fā)揮,能力在實(shí)踐中不斷提高。目前,我縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要以3050歲之間的干部為主,30歲以下的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有41人,不到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部總數(shù)的10%,干部新老交替的任務(wù)比較迫切。舉辦這類干部教育培訓(xùn)班,就是希望通過(guò)理論實(shí)踐培訓(xùn),拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),培養(yǎng)大家的能力,為以后的干部選拔工作打好基礎(chǔ)。二是適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人。干部的綜合素質(zhì)、工作能力如何,直接關(guān)系到干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,關(guān)系到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。在座的各位中,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)單位的副職領(lǐng)導(dǎo),有的是各條戰(zhàn)線的業(yè)務(wù)骨干,有的是扎根基層的普通干部,都是在基層、農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展第一線的中堅(jiān)力量。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),要?jiǎng)偃螎徫还ぷ?,不僅要有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,更要有關(guān)注世界的寬廣視野,把握全局的戰(zhàn)略頭腦和果斷科學(xué)的決策能力。而要掌握這些本領(lǐng)和知識(shí),最直接、最有效的辦法,就是培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們要想  讓年輕干部早日成才、早挑重?fù)?dān),就必須要大力加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀年輕干部的教育培訓(xùn)、培養(yǎng)鍛煉,全面提高年輕干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起考驗(yàn)的年輕干部隊(duì)伍。三是提高自身素質(zhì)的迫切需要。在座各位都很年輕,學(xué)歷較
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