五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-06 03:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的典型問(wèn)題，并能舉一反三。認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問(wèn)幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)?！ ∽⒅貙W(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?！ 〗Y(jié)合組織相應(yīng)的競(jìng)賽提高學(xué)生的興趣?！ ∮幸庾R(shí)地注重學(xué)生之間的互幫互助，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神?！ √醿?yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法： 注重輔差、培優(yōu)、提中對(duì)于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)一些課外的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并在學(xué)習(xí)中逐步形成自己的技能、技巧。對(duì)于學(xué)困生在課上、課后給予關(guān)心、幫助和指導(dǎo)。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。 一、基本情況分析： 五年級(jí)（5）班共有學(xué)生28人，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)掌握了有關(guān)信息和信息技術(shù)的基本知識(shí)和多種基本軟件的使用，對(duì)媒體作品有一定認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作能力?！ 《?、本學(xué)年應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)： 了解什么是多媒體作品。 學(xué)會(huì)制作、修改和美化多媒體作品?！ W(xué)會(huì)使多媒體作品能說(shuō)、會(huì)唱還會(huì)動(dòng)?！ ≌莆蘸?jiǎn)單的多媒體作品播放技巧?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力?！ ∪⒔虒W(xué)任務(wù)： 制作多媒體賀卡 制作“認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物”、“我愛(ài)我家”、“家庭與社會(huì)”多媒體演講稿?！ ∷?、教學(xué)進(jìn)度安排： 共15課時(shí)，每個(gè)課務(wù)1課時(shí)。 五、教學(xué)及評(píng)價(jià)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題： （一）改進(jìn)教學(xué)的措施： 在本學(xué)年的教學(xué)中，要讓學(xué)生充分地動(dòng)手、動(dòng)腦，加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練，使學(xué)生充分掌握計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)技能?！ ≡诮虒W(xué)過(guò)程中采用開(kāi)放性教學(xué)，即在教師指導(dǎo)下以發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神為主的教學(xué)方式，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行教學(xué)，以作品考核方式檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，以
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