五年級落花生最新知識點(編輯修改稿)
2024-12-06 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _________________ 五、課文整體梳理?！ ∵@篇文章運用___________的手法，通過描寫花生的_________、_________的特點，點明要做_________，不要做只講_______而對別人沒有好處的人。 六、重點段落品析 父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。” 我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。” 父親說：“對。這是我對你們的希望。” 我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上?！ ? )描寫的方法?！ 語言 B動作 C心理 ?！ ________________________________________________________________ ?！ _________________________ 七、生活中有很多平凡的人，他們像“花生”那樣，默默無聞地做著貢獻。請你代表大家表達對他們的贊美之情吧?！ ________________________________________________________________________________ 參考答案 一、 澆水 亭子 二、劃去 三、 四、 ，還可以榨油?！ ?，但是我們的心離得很近。 ，這是他對我們的希望?！ ∥濉⒔栉镉魅恕銓崱∧瑹o聞 有用 體面 六、 ，可是心地很善良?！ 。鲇杏玫娜?，要對社會、對他人有好處?！ ∑?、示例：你們雖然沒有華麗的外表，沒有豪言壯語，但是你們是那樣偉大，那樣值得敬佩。我要向你們學(xué)習(xí)，也做一個這樣的人?！ ∥迥昙壜浠ㄉR點 一、生字組詞 畝mǔ(一畝、半畝、兩畝地) 播bō(廣播、播放、直播間) 澆jiāo(澆水、澆灌、火上澆油) 吩fēn(吩咐、吩示、吩呶) 咐f249。(囑咐、安咐) 亭t237。ng(涼亭、茅亭、亭亭玉立) 慕m249。(羨慕、愛慕、慕名而來) 矮ǎi(高矮、矮小、矮矮實實) 二、多音字
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1