五年級安全教育教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-06 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)成良好的安全意識。 教學重點 了解無處不在，知道生活中的地帶?！ ○B(yǎng)成良好的安全意識。 課前準備 課件。 白紙、水彩筆?！ 〗虒W過程： 一、導入： 出示課件——在哪里？通過找尋生活中的，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習。 提問：你看到了什么？哪些地方很？你是怎么想的？ 討論：生活有哪些地方很，為什么？ 講述：下面，我們來做個守護自己的。 二、新授： 認識幾種常見的標志 ?。?）學生活動——觀察P21的標志，提問：你認識哪通過學生自行設計常見的標志，讓孩子了解安全的重要性?！ ⌒酥?？它有什么特點？ （2）討論：你的生活周圍有哪些的地方？請你設計一個標志?！ 。?）判斷——他們作得對嗎？ 學生觀察——P21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤?！ √釂枺核麄冏鞯脤幔繛槭裁?？ 學會脫險 （1）討論：突然被壓了，你會怎么辦？ ?。?）匯報 ?。?）小結(jié)。（要保持冷靜——尋找對策——進行簡單處理——積極等待救援） 學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去面對而有意義的事情?！ 。?）小故事——山后有大洞 ?。?）討論：如果是你，你會怎么做？ ?。?）匯報 （4）提問：你去探險，需要準備什么？ 三、鞏固、反饋： 提問：通過這節(jié)課的學習，你知道了什么？ 戒煙方法和技巧課件小組交流
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1