五年級二班安全教育教案(編輯修改稿)
2024-10-25 15:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。二、學習規(guī)范。重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。（一）、常規(guī)教育重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調(diào)必須遵守）集體活動：（1）集合整隊、放學回家、眼保健操、值日生工作、課間操。（2）周一至周五需佩戴紅領(lǐng)巾。（3）不允許帶零食、玩具進校。（4）大課間隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。課前準備：按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學習。下課活動：注意安全、團結(jié)友愛互幫互助，課間不得追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，做有意義的課間活動。放學要求：按時回家，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴格家長接送回家。（二）、安全教育不要將管制刀具等危險物品帶到學校，美術(shù)課需要的剪刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。走出校園也要注意交通安全.。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。(三)衛(wèi)生習慣：教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。每個學生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。本周工作要點：加強安全常規(guī)教育，包括：出入校紀律、路隊紀律、課間操紀律、課間活動注意事項等。注意細節(jié)教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。出好新學期第一期黑板報。第五篇：一年級二班安全教育班會教案一年級二班安全教育班會教案【活動目的】 選取學生日常生活中的真實故事，編排成節(jié)目，讓學生自己教育自己，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。【活動形式】 座談、討論、表演、搶答【活動準備】 布置學生做好準備，拍攝有關(guān)錄像節(jié)目，編排相聲小品，設(shè)計搶答題（或制作課件）。【活動過程】 主持人甲：和著歡樂的節(jié)拍，主持人乙：踏入寶貴的小學時代。甲：做個文明的小學生，乙：那是我們共同的心愿。甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習慣。甲：做到這一些，需要克服很多困難，乙：做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。合：老師、同學們，下午好！“文明習慣，從我做起”，一年級主題班會現(xiàn)在開始。（鼓掌）下面請老師講話：文明禮貌的良好習慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個人成熟的標志。養(yǎng)成教育不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個學生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。經(jīng)過這幾個星期的學習，同學在文明習慣上都有了不同的進步，今天我們繼續(xù)組織這個活動。希望同學有更多的體會與收獲。甲：要塑造一個人的美好形象，首先要做到說話文明、行為要文明。下面，請看小品《一根跳繩》：人物（從兩端出場）：A：某高年級學生 B：小學生 地點：校操場上A：（一手插腰，一手指著小朋友）喂！我的東西沒帶，快把你的跳繩拿來給我用。B：（慢慢抬起
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