【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)慣?！　±斫獗Ｗo(hù)樹木對維護(hù)人類生存環(huán)境的作用?！　≌莆照{(diào)查、收集資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法和技能?！　〉谑堋　【S護(hù)森林,節(jié)約用紙　　體驗(yàn)參與節(jié)約用紙、維護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)維護(hù)環(huán)境從我做起的意識(shí)?！　釔圩匀?，維護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保的自覺意識(shí)?！　×私鈱W(xué)校和社區(qū)維護(hù)環(huán)境的具體措施?！　×私庠偕埖闹谱鬟^程?！　〉谑恢堋　∮白拥奶剿?對光有濃厚的好奇心和探索的興趣。　　會(huì)自身布置時(shí)間，堅(jiān)持、主動(dòng)地完成活動(dòng)?！　∧茉谏钪姓_利用影子?！　√剿饔白拥奶攸c(diǎn)和光與影子的密切關(guān)系。　　第十二周　　我們來造彩虹 對光的色彩有濃厚的好奇心和探索興趣。　　堅(jiān)持不懈、不怕失敗進(jìn)行探索的科學(xué)精神。　　認(rèn)識(shí)太陽的七種顏色。　　學(xué)習(xí)一些制造彩虹的方法。　　第十三周　　太陽光的利用 積極嘗試在生活中更好地利用太陽光?！　W(xué)習(xí)防止光的傷害，學(xué)會(huì)維護(hù)自身?！　≈揽梢岳霉庳S富自身的生活，為人類的生活服務(wù)?！　×私夤庠谌粘Ｉ钪械淖饔?。　　第十四周　　好大的一個(gè)家 感受到我國是一個(gè)幅員遼闊的多民族大家庭；感受我國民族文化我豐富多彩?！　〕醪叫纬勺鹬睾蛨F(tuán)結(jié)少數(shù)民族的意識(shí)和行為，學(xué)會(huì)尊重不同的文化?！　≈牢覈灿?6個(gè)民族；初步了解少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣?！　×私馍贁?shù)民族聚居地、我國最南端與最北端城市的氣溫變化，東西兩端城市相距較遠(yuǎn)等相關(guān)地理知識(shí)?！　〉谑逯堋　『脡邀惖囊粋€(gè)家 感受我國山河的壯美秀麗，體驗(yàn)家鄉(xiāng)生活的愉快與幸福。　　愛自身生活的地方，愛祖國的山河?！　〕醪搅私恻S河和長江流域的一些名勝古跡，了解自身生活的地方?！　×私忾L江和黃河的發(fā)源地和入口；知道我國的一些名勝古跡并對其有一定的了解?！　〉谑堋　∥覀兊募以谀睦?初步理解世界是我們更大的家，地球是人類一起的大家園?！　∨c少數(shù)民族小朋友和外國小朋友和睦相處?！　W(xué)習(xí)與外國小朋友交往的禮儀?！　×私庵袊牡乩砦恢?、相鄰國家等簡單地理知識(shí)?！　∥?、對本學(xué)期的期望　　通過本學(xué)期的教學(xué)，希望能夠全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充沛發(fā)揮同學(xué)的主體精神。使他們能從思想上真正認(rèn)識(shí)和對待各種社會(huì)現(xiàn)象；用學(xué)過的理論指導(dǎo)自身的行為，能夠明辨是非，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，對日常生活中發(fā)生的問題有積極探索的興趣，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦，想方法解決問題。二年級(jí)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)下，教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo)，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提升我校整體辦學(xué)水平?！　《⒐ぷ魉悸贰　∏袑?shí)引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)生差異發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍?！　?yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊規(guī)定課程，采取切實(shí)有效的措施督促教師上足規(guī)定課時(shí)，上好規(guī)定學(xué)科。任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，多方渠道進(jìn)行監(jiān)督管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效。　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理，抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，定期與突擊相結(jié)合組織好各項(xiàng)常規(guī)檢查，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題，強(qiáng)化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理。　　繼續(xù)辦好家長學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我們將分年級(jí)開展“家長進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動(dòng)，讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校，了解學(xué)生，監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理，共同提升辦學(xué)品位?！　〖訌?qiáng)對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督。加強(qiáng)提高體育工作水平，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動(dòng)，提高美育工作水平，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。　　加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展“完美教室”的評比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級(jí)環(huán)境，以環(huán)境育人。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動(dòng)，表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任?！　》e極開展學(xué)校健康教育，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作，辦好學(xué)校心理咨詢室，上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，有效實(shí)現(xiàn) “助人自助”的教育目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。(衛(wèi)生室、心理室計(jì)劃工作進(jìn)度另行制定)　　進(jìn)一步做好圖書分配到班的工作，及時(shí)做好借閱記錄，不斷完善圖書借閱制度。同時(shí)做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。　　三、工作安排表　　二月份　　做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序?！　「鲗W(xué)科教師用書、教材的發(fā)放調(diào)配工作?！　f(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材、教輔)調(diào)配、增補(bǔ)工作?！　∽龊醚h(huán)用書發(fā)放工作，確保循環(huán)用書正確使用?！　“l(fā)放班主任工作手冊、班務(wù)日記、聽課筆記等。　　做好“完美教室”的檢查評比工作　　完成轉(zhuǎn)學(xué)工作：包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù)、收繳、歸檔工作，轉(zhuǎn)入學(xué)生教材、簿本的增補(bǔ)工作，轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作?！　∪路荨　〗逃虒W(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)　　開展“教學(xué)開放日”活動(dòng)。　　班主任工作專題