【總結(jié)】九年級語文試題一、語言積累與運用。(共26分)1.閱讀下面的文段,按要求答題。(6分)近幾年來,父親和我都是A,家中B是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。那知老境卻如此C!他D,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭suǒ()屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是掂記著我,掂記著
2025-08-04 13:13
【總結(jié)】九年級語文試卷(全卷120分,時間120分鐘)一、積累運用(28分)1.下列各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(?)(2分)A.汲?。╦í) ??憎惡(è) ????匿名(nì)?????媲(pì
2025-08-04 13:07
【總結(jié)】5、孔乙己一、知識點撥與學法引導(一)整體感知《孔乙己》這篇小說,通過對主人公孔乙己后半生悲慘遭遇的描述,深刻揭露了封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。小說一方面反映了封建文化和封建教育對下層知識分子的嚴重毒害,揭露了科舉制度的罪惡;另一方面,揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,敘寫了當時一些人們的冷漠麻木、昏沉可鄙的精神狀態(tài)。文章所描寫的那黑暗冷酷的社會和冷漠無情的人與人之間的關(guān)系,也從一個
2025-08-05 18:40
2025-08-04 13:25
【總結(jié)】九年級語文教師個人教學工作總結(jié) 篇一: 轉(zhuǎn)眼間本學期即將結(jié)束了,本學期我擔任九年級語文教學工作,學生即將面臨升學考試,我深知肩負的責任重大,所以本學期在教學...
2025-11-24 22:09
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年九年級班主任個人年度期末總結(jié) 2022年九年級班主任個人年度期末總結(jié) 工作總結(jié)網(wǎng)發(fā)布2022年九年級班主任個人年度期末總結(jié),更多2022年九年...
2025-04-03 21:05
【總結(jié)】2021-2021年九年級班主任年度個人參考總結(jié) xx年立即,在學校及的勉勵支持下,在自我加壓下,圓滿了本屆初三班主任及語文教學任務,同時在德、勤、績、能諸更大的進步與。下面就幾個總結(jié): ...
2025-01-17 02:33
【總結(jié)】2021年九年級班主任個人年度參考總結(jié) 初接一個新班級要全面理解學生,要建立學生個人成長檔案。 實踐證明,要做好班級工作,必須從理解和研究學生入手。理解和研究學生,包括理解學生個體和集體...
2025-01-17 02:32
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020年九年級班主任個人年度思想總結(jié) 溫暖的陽光喚醒了冰封的土地,紛飛的瑞雪滋潤著越冬的禾苗,像每一個勤勞...
2025-11-10 23:31
【總結(jié)】第一篇:九年級語文上冊教學總結(jié) 本學期,我擔任九年2班和九年5班的語文教師。其中九2班為試點班,成績稍微穩(wěn)定一些。九2班全班48人,然而依然有幾位學生,對于語文是一竅不通,連寫字都是不規(guī)范的;九5班...
2025-10-31 13:22
【總結(jié)】第一篇:九年級語文教學總結(jié) 九年級語文教學總結(jié) 這個學期,我擔任九年級語文課教學工作。一學期來,我以學校及語文組工作計劃為指導;以努力提高學生成績?yōu)橹攸c,以提高教育教學效率為中心,以深化課改實驗工...
2025-10-11 21:59
【總結(jié)】第一篇:九年級語文教學總結(jié) 九年級語文教學總結(jié) (一)做好學生思想政治工作,明確本學期的學習目標,激發(fā)學生學習的熱情。 本學期時間緊,任務重,幾乎是一個月一次考試。每一次考試都對學生們具有重要意...
2025-10-31 13:40
【總結(jié)】小學三年級語文教師年度個人總結(jié) 雖然說在即將過去的一年之中我主要負責小學三年級的語文教學工作,但是面對此次年度考核也讓我不禁回憶起這一年的語文教學成果與努力,盡管說三年級的學生在教導起來并不是讓人感...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 20XX年九年級班主任個人年度思想總結(jié) 溫暖的陽光喚醒了冰封的土地,紛飛的瑞雪滋潤著越冬的禾苗,像每一個...
2025-11-10 06:08
【總結(jié)】2021語文九年級下冊年度工作計劃 2021語文九年級下冊年度工作計劃1 一、指導思想: 在黨的教育方針指導下,堅持以人為本,尊重學生的個性發(fā)展特點,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思...
2025-11-26 23:46