【總結(jié)】魯迅,原名周樹人,字,豫才.浙江紹興人。是我國偉大的無產(chǎn)階級文學家,思想家和革命家。主要作品有小說集《吶喊》,《彷徨》,散文集《朝花夕拾》及雜文集《墳》《二心集》,譯著《毀滅》等。本文是他在五四前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說,是又一篇討伐封建制度與
2024-08-13 09:44
2024-08-13 09:38
2024-08-13 10:15
2024-08-13 08:31
【總結(jié)】第二單元一二三一、字音字形1.識記生難字tuí()唐闊綽.()hūn()菜chàn()水舀.酒()門檻.()綻.出()不屑.()zhà
2025-06-12 01:26
【總結(jié)】九年級語文部編版下冊課后練習:5 孔乙己 第二單元 5 孔乙己 ,結(jié)構(gòu)圖解 分析文章結(jié)尾的妙處 文章結(jié)尾常見的妙處有:(1)情節(jié)角度:陡生波瀾,出人意料,又合乎情理或與前文的內(nèi)容...
2025-04-01 22:41
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】文學常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文詩集________。周樹人文學家思想家革命家《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》一副由美國作家斯諾與劇作家
2024-11-22 03:28
2025-07-25 15:36
【總結(jié)】孔乙己?一、導(dǎo)入新課?1、提問學生,以前學過魯迅的哪些作品,(主要指小說和散文、雜文),你讀過的魯迅小說中最喜歡的是哪一篇?為什么??學生回答后教師講:魯迅是一位偉大的文學家、思想家和革命家。作為偉大的文學家的魯迅,他的貢獻是多方面的。從文學創(chuàng)作方面講,魯迅前期創(chuàng)作成就和影響最大的是小說,而他后期則主要從事雜文創(chuàng)作。魯迅一生寫了三十多
2024-08-13 13:31
【總結(jié)】5孔乙己,了解本文的時代背景,理解故事的主要情節(jié)。,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。社會的揭露和批判。學習目標新課導(dǎo)入《孔乙己》節(jié)選走近作者魯迅,(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,新文學運動的奠基人。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。小說集《
2025-06-20 21:09
【總結(jié)】魯迅:(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,新文學運動的奠基人。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。走近作者小說集《吶喊》、《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;雜文集《墳》、《二心集》、《而已集》;散文詩《野草》等。本文寫于1918年冬天,
2025-06-21 05:29
【總結(jié)】第二單元小說5.孔乙己6.蒲柳人家(節(jié)選)7.變色龍8.熱愛生命(節(jié)選)內(nèi)容預(yù)知塑造了孔乙己這一弱勢知識分子形象,揭示了封建科舉制度對人們的毒害及世態(tài)人情冷漠的社會現(xiàn)實生動地刻畫出運河邊幾個農(nóng)民的形象,突出表現(xiàn)了“一丈青大娘
2025-06-20 16:08
【總結(jié)】第一篇:九年級語文下冊《孔乙己》說課稿人教新課標版 《孔乙己》說課稿 一、說教材 1.教材地位: 《孔乙己》是蘇教版語文八年級下冊第三單元的第一篇課文,本單元是小說單元,主要是為了培養(yǎng)和提高學...
2024-10-25 05:52
【總結(jié)】《孔乙己》學案初三年級語文組學習目標:知識與能力:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學作品的能力。過程與方法:通過了解時代背景,讓學生更容易理解當時的河南社會,并同時采用自主、合作、探究的學習方法,引導(dǎo)學生更好的
2024-12-08 08:40