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正文內(nèi)容

【熱門】教學計劃集合8篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生物理學習的能力,進而提高學習成績?! 《?、教材分析  高中《物理必修一》總共四章書23節(jié)內(nèi)容,課本圖文并茂較形象,主修運動學,并滲透豐富的科學研究方法?! ∪W情分析  高一的學生已經(jīng)具備一定的分析、綜合和數(shù)學運算能力,積累了一定的生活經(jīng)驗,但是抽象思維能力還有待逐步培養(yǎng)與提高?! ∷?、教學目標  知識與技能是物理課程重要的目標之一。教學中要做到有準確的目標、合理的課堂結構、得當?shù)慕虒W方法、及時的反饋,以達到夯實基礎的目的。對不同學生宜提出不同的學習任務和要求,提高學生的學習物理的積極性,增強學習的信心?! W習物理課程要形成的五種能力中,核心是科學思維能力。練習課中要突出學生的主體地位,在置疑誘導上下功夫,在培養(yǎng)學生思維品質(zhì)上做文章,突出物理問題的狀態(tài)和過程分析,提高學生分析、解決問題的能力?! 〕浞职l(fā)揮物理課程的教育功能,關注學生個性發(fā)展,在課堂教學、實驗探究、學科活動中注意保持學生學習科學的興趣,養(yǎng)成實事求是、大膽想象的科學態(tài)度和科學精神,樹立創(chuàng)新意識,以及振興中華、將科學服務于人類的責任感和使命感?! ∥?、具體措施與方法  重視物理研究方法、科學觀點的滲透。以學科知識為載體,多層次、多方位、有意識、有目的地進行模型、整體與隔離、臨界、分解與合成、假設、圖象等方法以及等效、守恒、統(tǒng)計等觀點的滲透,讓學生體驗與品味,但不能把方法作為知識來傳授,以免降低其層次?! 。?、提倡課堂進入實驗室,適當進行設計性實驗和課外小制作,努力增加學生視、聽、動手操作和制作的機會。加強各種媒體在教學中的合理運用,使學生建立清晰的物理模型,善于運用物理模型來思維和分析。  注意與現(xiàn)代科技、生產(chǎn)實踐、生活實際的緊密聯(lián)系。選用與現(xiàn)代科技、生產(chǎn)實踐、生活實際有緊密聯(lián)系的習題與專題課等形式,使學生了解現(xiàn)代技術與物理學的聯(lián)系,讓學生體會到學習物理知識的真正意義。教學計劃 篇5  一、指導思想  以《課標》為準繩,加強語文與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生觀察生活,感悟生活的習慣和能力,注重寫作技法的指導,注意作文訓練能力點的設計,使學生的寫作水平得以提高?! 《⒂柧毮繕恕 ”緦W期作文訓練,以培養(yǎng)學生的寫作興趣為主,兼及一些基本寫作技法的訓練,使學生能夠運用一定的作文技巧,說真話,訴真情,寫出文質(zhì)兼美的佳作?! ∑渚唧w目標為:寫作要圍繞中心,有主題;想像合理;善于選材、組材;能擬富有創(chuàng)意的標題;善于觀察生活,做到描寫出神;善于運用優(yōu)美、有個性的語言;充分展示張揚自我作文個性風采,豐富多彩的作文形式。  三、具體措施  培養(yǎng)學生寫作情結,揚起寫作風帆,讓學生勤于寫作,樂于寫作。  注重發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。  注重文學基礎,培養(yǎng)學生語言規(guī)范、文體規(guī)范的寫作能力?! ∽⒅卣Z言能力和思維能力的同步發(fā)展。  四、具體安排(見附表)  訓練內(nèi)容  重難點  參考題目  課時安排  評改方式  1  訴真情  抒發(fā)真情實感  我的一家  3課時  生互評,師生點評示范  2  揚個性  展示自我個性風采  這就是我  3課時  師評點與生互評相結合  3  明主題  圍繞中心,有主題  第一次______  3課時  集中評改、示范  4  精選材  善于選材、組材  我從_____中學到了語文  3課時  生互評,師生點評示范  5  靚標題  擬富有創(chuàng)意的標題  “陽光”為話題  3課時  師評點與生互評相結合  6  善觀察  觀察生活,描寫出神  描寫秋景  1課時  集中評改、示范  7  美語言  作文的語言  感受自然  3課時  生互評,師生點評示范  8  重感悟  寫出獨特感受,有創(chuàng)意  “感動”為話題  3課時  師評點與生互評相結合  9  奇想象  合理想象  “月球”為話題  3課時  集中評改、示范  10  妙首尾  寫“鳳頭、豹尾”  真的好______  3課時  師評點與生互評相結合  11  善觀察  觀察生活,怡情養(yǎng)性  我愛我家  3課時  生互評,師生點評示范  12  善觀察  觀察生活,描寫出神  “喝彩”為話題  3課時  生互評,師生點評示范  13  多樣
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