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正文內(nèi)容

【必備】學期教學計劃集合七篇(編輯修改稿)

2024-12-06 01:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學觀摩評議活動  班級活動:我的小手真能干  十一月份: 家長開放日及主題成果展示活動  接待省內(nèi)教學觀摩并開展研討活動  教職工代表會  十二月份: 幼兒體能操比賽  家長代表會  家長表彰活動  教師業(yè)務(wù)知識測評  論文交流  班級活動:元旦聯(lián)藝會  元月份:  班及家長會  教學資料檔案整理工作  財產(chǎn)清點工作學期教學計劃 篇4  一、 學生基本情況  本計劃針對七年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)?! 《?、 教材分析  本學期教材是使用湖南師范大學出版社《信息技術(shù)》上冊,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:信息技術(shù)與信息社會,計算機基礎(chǔ)知識,文本處理。其中“計算機基礎(chǔ)知識”的內(nèi)容占本教材的50%,可見計算機基礎(chǔ)是這學期學習的重點,又是難點?! ≈R點:收集身邊的信息,計算機與系統(tǒng)安全,文件管理,網(wǎng)絡(luò)探秘、文本處理,設(shè)置文字與段落?! ∪?、 指導(dǎo)思想:  根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。  四、教學目標:  培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識?! ×私馐裁词切畔ⅰ⑿畔⒓夹g(shù),以及信息常用的交流方式和載體?! 〕醪綄W會使用計算機獲取和處理文字的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能?! ○B(yǎng)成良好的計算機使用習慣?! ⊥ㄟ^學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計?! ∥?、教學措施  本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的?! ×?、教學進度具體安排如下表  課時 內(nèi)容  第一課時 收集身邊的的信息、講解學習信息技術(shù)的方法和本學期課程計劃  第二課時 縱覽飛速發(fā)展的信息技術(shù)  第三課時 綜合實踐  第四課時 計算機與系統(tǒng)安全  第五課時 使用資源管理器  第六課時 畫圖程序與使用  第七課時 初識因特網(wǎng)  第八課時 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識簡介  第九課時 綜合實踐  第十課時 輸入與保存文檔  第十一課時 設(shè)置文字與段落  第十二課時 插入圖片與文本框  第十三課時 制作簡單表格  第十四課時 圖文混排  第十五課時 綜合實踐  第十六課時 復(fù)習學期教學計劃 篇5  本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,提高教師的業(yè)務(wù)水平,“重質(zhì)量,抓管理”使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高?! ∫弧⒅饕ぷ髂繕恕 〖訌娊虅?wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。  立足課堂,深化教學改革。  重視教師隊伍建設(shè)。  二、具體的工作要求 ?。ㄒ唬娀虒W管理,規(guī)范教學常規(guī)  教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發(fā)展,本學期要組織安排綜合實踐課,要求教師認真、扎實的上好綜合實踐課。本學期要加強教學常規(guī)管理和考核的力度,堅持每月考核檢查制度?! ±^續(xù)堅持放學一小時集體備課,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案備寫目標明確,突出備為教用、備用一致的原則,備課要做到五個突出: ?。?)突出學習活動設(shè)計  (2)突出教學方法的設(shè)計 ?。?)突出學習過程的預(yù)設(shè) ?。?)突出作業(yè)的設(shè)計(實踐性、綜合性、有思維度) ?。?)突出教后反思?! ≌n堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,要以“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系,注重課堂的角色轉(zhuǎn)換,提倡教學民主,重視學生學習能力的培養(yǎng),幫助學生構(gòu)建自主探究合作的學習方式,注意學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到全新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識?! 〗處熞牟贾米鳂I(yè),作業(yè)設(shè)計遵循“精、活、實”的原則,即加強“雙基”訓(xùn)練,又能注重能力培養(yǎng),作業(yè)設(shè)計必須有針對性、綜合性、差異性。語文忌死抄、死背,注重積累、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、實用性作業(yè),音樂、美術(shù)、英語和其它學科要適量布置一些當堂可以完成的作業(yè)。各年級要特別抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量,對學生
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