金錢的魔力評(píng)課稿(編輯修改稿)
2024-12-06 01:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 編排上體現(xiàn)了單元的整合，加強(qiáng)精讀課文與略讀課文中間的聯(lián)系。教材在精讀課文與略讀課文之間安排了“連接語”，這段文字承上啟下，內(nèi)容突出，過渡自然，明確地提示了略讀課文的學(xué)習(xí)要求和方法，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法的遷移。唐老師在課文導(dǎo)入后，馬上課件展示連接語，有機(jī)地利用這一小段文字，確定教學(xué)目標(biāo)，使精讀課文和略讀課文形成的整體感更強(qiáng)。三、圍繞重點(diǎn)開展教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)思路清晰從整體上感知課文內(nèi)容。如：唐老師問：“文
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1