金錢的魔力評課稿-閱讀頁
2024-12-06 01:30本頁面
【正文】 通過人物語言、動作的描寫來刻畫人物的性格。教學(xué)中在感受托德這個人物形象時，唐老師讓學(xué)生感悟托德語言、動作、神態(tài)的描寫語句后，再讓學(xué)生走進托德內(nèi)心世界，想象托德看到“我”衣衫襤褸時、當“我”頗為膽怯地請他通融時、當“我”說我的大票怕他換不開時的內(nèi)心活動，再讓學(xué)生進行表演對話，進入他“認錢不認人“的內(nèi)心世界，進一步讓學(xué)生感悟到金錢的巨大“魔力”。三、以生為本，以讀為主，理解感悟，把握人物的性格特征。
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