草帽計(jì)優(yōu)秀教案(編輯修改稿)
2024-12-06 01:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心情：痛快、高興、激動(dòng)等 指導(dǎo)朗讀 師問：在痛快、高興之余，你對(duì)敵人的做法有什么疑問嗎？ 引導(dǎo)學(xué)生置疑：敵人怎么會(huì)這么輕易的中計(jì)？ 前后聯(lián)系地讀書，體會(huì)敵人怎么會(huì)這么輕易的中計(jì)？ 在自己閱讀的基礎(chǔ)上，小組交流 全班交流讀書情況：敵人怎么會(huì)這么輕易的中計(jì)？ 幫助學(xué)生梳理： ①天熱——敵人搶草帽； ②飛機(jī)駕駛員急于立功的心理； ?、圻x擇了有利地形，保證草帽計(jì)的成功實(shí)施（班述：天氣、心理、地形） 小結(jié)：賀龍同志正是利用天氣、地形以及敵人的心理，巧妙地設(shè)下草帽計(jì)，請(qǐng)君入甕、以敵克敵，使紅軍化險(xiǎn)為夷，繼續(xù)長征?！ ∷?、總結(jié)全文 談話體會(huì)，師問：當(dāng)戰(zhàn)士們后來聽到戰(zhàn)斗勝利的消息，會(huì)怎么說？（體會(huì)賀龍的神機(jī)妙算）再問：我們讀了草帽計(jì)，又會(huì)受到什么啟發(fā)呢？ 作業(yè)：自古至今這種巧用智謀、克敵制勝的故事很多，建議同學(xué)們課下找一找、讀一讀?！ 恫菝庇?jì)》優(yōu)秀教案2 【教學(xué)目標(biāo)】 ，使白軍自相殘殺的故事，了解他神機(jī)妙算、克敵制勝的指揮才能?！ ?，并能說出道理，加以改正，從而懂得按事情發(fā)展順序記敘的段落，前后句子不能顛倒?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和質(zhì)疑問難的能力?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)】 ，體會(huì)賀龍的神機(jī)妙算?！ ?。
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