狼和小羊教案(編輯修改稿)
2024-12-06 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀。 ?。?）師引讀。說說從狼找的三次借口中你有什么發(fā)現(xiàn)？（一次比一次蠻橫無理，一次比一次兇狠。） ?。?）同桌對讀，看看還有什么不懂的地方，與同學(xué)交流一下。 我們?nèi)鄟斫涣饕幌?，好嗎？（指名）（上游是什么意思？為什么說狼是故意找借口？狼為什么要氣沖沖地說？安的什么心是什么意思？） 看來同學(xué)們都認真讀書了，提出了這么多的問題，接下去我們就一起來解決這些問題。 三、學(xué)習(xí)課文第一段?！ ≈该x。說說你讀懂了什么？（小溪指的是山里的小河溝。）（狼是在小溪邊與小羊相遇的。）（板畫小溪，貼狼、小羊圖） 齊讀?！ ∷?、學(xué)習(xí)課文第二、三段（第一次借口） 學(xué)習(xí)第二段。 ?。?）狼看見小羊在溪邊喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎樣的程度呢?課文第二節(jié)里有個詞兒，誰能找出來? ?。ǚ浅?。）對!狼非常想吃小羊。誰能把非常換成別的詞兒?（特別、很） ?。?）你怎么看出來狼非常想吃小羊？（看圖說話）（口水都流出來了，饞涎欲滴，它心里想）用因為所以說一說。 ?。ㄟB起來說：狼看見小羊正在那兒喝水，心里想：我餓得肚子咕咕叫，恰好碰到這只又肥又嫩的小羊。要是捉住他，我一定能飽餐一頓。想著，想著，口水順著嘴角往下滴，兩眼直盯著小羊。） ?。?）從狼的樣子和它心里想的，說明狼非常想吃小羊。狼是個專做壞事、非常殘忍的家伙。可是小羊在溪邊喝水，根本沒得罪狼。那狼怎么吃小羊呢? ?。ɡ枪室庹医杩诔孕⊙颉＃ ∈裁唇姓医杩? 故意找借口呢? ?。ㄓ幸獾卣颐。嫘木幵炖碛?。）（4）狼是很狡猾、很陰險的。誰把狼第一次找的借口讀一讀? (生有感情地讀狼說的話。) 說說你讀懂了什么？ 你安的什么心?這一句里的安是什么意思? （打的什么主意，常指不好的念頭、想法。）這句話是狼責(zé)問小羊打的什么主意，懷的什么想法。讀時要用責(zé)問的口氣。誰再讀讀狼說的話。(一學(xué)生重讀狼說的話。) ?。?）大家一齊把第二小節(jié)讀讀。(生有感情地讀第二小節(jié)。) 學(xué)習(xí)第三段?！ 。?）為什么說狼是在故意找借口呢？我們來讀讀小羊說的話。你讀懂了什么？ 我怎么會把您喝的水弄臟呢？什么意思? ?。ㄎ也粫涯鹊乃K。） 小羊為什么不會把水弄臟? ?。私馍嫌我辉~）請小朋友上臺指著說并板書。隨機完成課后4的（1）?！ 。?）誰愿意來把小羊的話讀一讀。（指名讀，評論） 注意看看小羊講理時心情怎樣，態(tài)度怎樣。（吃了一驚，溫和地說。） 誰做個吃了一驚的表情讓大家看看?(一個學(xué)生面向大家做吃了一驚的表情。)做得很像!溫和地說，是怎樣說? （態(tài)度很親切、聲音很柔和地說。） 誰用溫和的態(tài)度和口氣再讀讀小羊說的話?(一學(xué)生讀小羊說的話。)讀時聲音要低些，速度要慢些。女同學(xué)試試。(女生齊讀小羊的話。) 感情朗讀第一次對話?！ 》纸巧首x?！ 『茫旅嫖覀兎纸巧珌砝首x，看誰能讀出狼和小羊的不同態(tài)度和語氣?！ 。ǎ步M，評） 師生分角色朗讀。 小結(jié)：我們通過朗讀知道了狼第一次找的借口被小羊講的道理反駁了，那它會善罷甘休嗎？結(jié)果又怎樣呢？咱們下節(jié)課再學(xué)狼找的是第二、三次借口。 五、配音表演 看動畫?！ 〗裉煨∨笥褌儽憩F(xiàn)得特別棒，陸老師要送一份禮物給你們。好看嗎？為什么？ 制作動畫片的叔叔知道我們二（4）班的小朋友是又聰明，又能干，所以想請你們當(dāng)一次配音演員，給動畫片配上聲音，那么愿意嗎？ （先小組準備，再指名上臺配音。） 《狼和小羊》教案篇5設(shè)計背景 1講狼和小羊的故事，讓幼兒知道狼是兇殘的，狡猾的動物?！ ?羊是溫和的動物。 3教會幼兒學(xué)兒歌：一二三，三二一，站個圓圈做游戲，羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，千萬別讓狼追上?！ 』顒幽繕?biāo) 練習(xí)跑和鉆的動作，發(fā)展靈活躲閃的能力?！ “l(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神?！ ≈攸c難點 鉆和躲閃的動作 活動準備 1做一個狼的頭飾和若干個羊的頭飾?！ ?學(xué)會兒歌?！ 』顒舆^程 1由一名小朋友做狼，其他小朋友做羊。 2全體小朋友拉手圍成圓圈，邊走邊念兒歌?！ ?念完兒歌后，頭戴羊頭飾的小朋友四散跑開。狼開始追捉，被“狼”拍到的“羊”要暫停游戲。這時老師可與一個幼兒拉手高舉起做山洞，“小羊”可陸續(xù)鉆進去休息，仍被“狼”追的“羊”要想辦法躲閃，鉆回山洞，直到全體小朋友都鉆進山洞。游戲結(jié)束?！ ?小結(jié)幼兒的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的小朋友給予表揚， 5結(jié)束活動?！ 〗虒W(xué)反思 這次游戲基本上能按要求完成教學(xué)目標(biāo)，幼兒樂于參與游戲，但也有不足的地方，如；游戲前沒有說清楚游戲規(guī)則，造成了幼兒擠在一起跑的現(xiàn)象。以后，在游戲前我會把游戲規(guī)則說清楚。讓游戲更能順利的進行?！ ⌒“倏疲豪枪?6個亞種，體型中等、勻稱，四肢修長，趾行性，利于快速奔跑。頭腭尖形，顏面部長，鼻端
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