飲湖上初晴后雨教案(編輯修改稿)
2024-12-06 01:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思？ 怎樣理解詩(shī)意呢？你有什么好的方法介紹給大家？ ?。聪旅娴淖⑨?zhuān)粏?wèn)老師；查資料；多讀幾遍，其義自見(jiàn)。） 師：其實(shí)呀，還可以聯(lián)系課文中的插圖，反復(fù)誦讀來(lái)理解，好，同學(xué)們，就用你們自己的方法，反復(fù)讀讀，來(lái)理解詩(shī)的意思吧?！ ?；讀著讀著，你看到了什么畫(huà)面？ （蘇軾飲酒的畫(huà)面；太陽(yáng)高照，波光粼粼；有山有水；西湖；雨；霧氣升騰；） 你從哪句詩(shī)里讀出來(lái)的？ 第一句：水光瀲滟晴方好?！ 。ㄌ?yáng)照在水面上，水面像金子般閃動(dòng)。）想象湖水很美的畫(huà)面?！ 槭裁磿?huì)這么美??？ （因?yàn)槭乔缣?。湖面好像是一塊翡翠，像金子般耀眼。）師板書(shū)：晴方好?！ 煟捍┰剿?，你還看到什么？ 生：小魚(yú)在曬太陽(yáng)?！ ∩呵嗤茉诔?。 師：這么美的景色都融在詩(shī)的第一句中，女同學(xué)來(lái)試試。/男同學(xué)也來(lái)試?！ 煟呵缣斓奈骱@么美，蘇軾跟朋友們一起飲酒作詩(shī)，多么開(kāi)心！可是，忽然之間，變天了！ 師范讀第二句：山色空蒙雨亦奇 你也來(lái)試著讀一讀這一句?！ 煟河晏斓奈骱木吧泻翁攸c(diǎn)？ （想象畫(huà)面：雨下到西湖里，像珍珠一樣。） 師：怪不得，我們的詩(shī)人發(fā)出了這樣的感嘆，齊讀二句。板書(shū)：雨亦奇 讀了這句詩(shī)，你認(rèn)為作者的心情有沒(méi)有受到下雨的影響？（還是很開(kāi)心） 出示掛圖，欣賞雨中的西湖美景?！ ∏缣斓奈骱苊溃晏斓奈骱埠苊?。再讀詩(shī)歌前兩句。（前兩句是寫(xiě)景） 詩(shī)人泛舟西湖，一天之中飽覽了西湖晴和雨兩種截然不同的風(fēng)光，心情無(wú)比激動(dòng)，寫(xiě)下了這千古絕句?！ ≡僮x讀后兩句，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？ 詩(shī)人把西湖和西施相比。 你了解西施嗎？（她是越國(guó)的大美女。中國(guó)古代四大美女之一，傳說(shuō)她有沉魚(yú)之美） 此時(shí)此刻，你站在西湖上，你想把西湖比作什么呢？ ?。ū茸髅髁恋溺R子；比作一塊翡翠）。 師：那為什么蘇軾要把西湖比作西子呢？ 因?yàn)槲骱o(wú)論晴天或雨天都很美，跟西施一樣都是天生麗質(zhì)，所以西湖也被叫作西子湖。把西湖比作西施，給西湖增加了動(dòng)感和活力。板書(shū)：總相宜 大自然真是一位神奇的魔術(shù)師，讓美麗的西湖在不同的天氣盡顯風(fēng)姿，在詩(shī)人心中流下了永恒的畫(huà)卷。自古以來(lái)，蘇軾的這首詩(shī)成為人們贊美西湖美景的典范之作，是對(duì)西湖美景的最全面的評(píng)價(jià)。咱們一起來(lái)試著背誦吧！ 個(gè)人背，齊背。 五、加深理解，拓展 師：此時(shí)此刻，加入咱們正乘坐畫(huà)舫在西湖上游覽，你最想說(shuō)什么？ ?。ü膭?lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言描述美麗的畫(huà)面） 晴天的西湖，太陽(yáng)高照，水面波光粼粼，正好展示著西湖的美麗；下雨了，山中云霧迷蒙，景致也很奇妙。我想，最好把西湖比作西子，不管她怎樣打扮，總能很好地烘托出天生麗質(zhì)和迷人的神韻?！ ∑鋵?shí)，還有一首《飲湖上初晴后雨》，（出示小黑板）大家來(lái)試讀一下：（播放音樂(lè)《春江花月夜》伴奏） 飲湖上初晴后雨 ?。ㄋ危┨K軾 ?。ㄒ唬 〕赜推G重岡，晚雨留人入醉鄉(xiāng)。 此意自佳君不會(huì)，一杯當(dāng)屬水仙王?！ 读露呷胀亲頃?shū)》總共5首，其一咱們背過(guò)： 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船?！ 【淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散， 望湖樓下水如天?！ 煟耗氵€能引用哪首詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)西湖的喜愛(ài)和贊美？ 咱們?cè)?jīng)背過(guò)的一首古詩(shī)就是寫(xiě)西湖荷花的，還記得嗎？ 指名背誦《曉出凈慈寺送林子方》。 曉出凈慈寺送林子方 （宋）楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同?！ 〗犹焐徣~無(wú)窮碧， 映日荷花別樣紅。 這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)西湖六月美景的贊美之情?！ “拙右住跺X(qián)塘湖春行》： 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低?！ 滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！ ?亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！ ∽?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！ ×翰贾米鳂I(yè) 自己積累背誦兩首贊美祖國(guó)風(fēng)光的詩(shī)，準(zhǔn)備參加古詩(shī)背誦比賽。 《飲湖上初晴后雨》教案篇4教學(xué)目標(biāo)： 1．
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