【總結(jié)】第一篇:怒吼吧,黃河教學(xué)設(shè)計 怒吼吧,黃河教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“呂、濤、駭、禹、摯、窯”6個生字,會寫“階、陜、壺、呂、濤、駭、嘯、禹、鏗、鏘、窯、濁”12個生字,掌握“階段、...
2024-11-09 22:01
【總結(jié)】第一篇:導(dǎo)、練、改、評、再作作文教學(xué)模式 導(dǎo)、練、改、評、再作作文教學(xué)模式 語文素養(yǎng)是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。語文課程的多重功能和奠基作用,決定了它在九年義務(wù)教育階段的重要地位。而作文教學(xué)則...
2024-11-09 03:38
【總結(jié)】第一篇:《怒吼吧,黃河》教學(xué)設(shè)計教學(xué)教案 《怒吼吧,黃河》教學(xué)設(shè)計(S版六年級上冊) 欄垅中心小學(xué)曾玲 一、教學(xué)目標(biāo)。 1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文中重點生字詞。 2、理解課文內(nèi)容,了解《黃河大合唱》...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:《明天要遠足》教學(xué)設(shè)計 明天要遠足 教學(xué)目標(biāo) ,會認(rèn)11個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。,使學(xué)生感受課文的童趣。教學(xué)重點 運用不同形式朗讀課文,感受其中的趣味,激發(fā)對文字的熱愛。...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:明天會更好教學(xué)設(shè)計 《明天會更好》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、聲音位置、歌唱狀態(tài)等要求,使他們逐步掌握發(fā)聲技巧,為歌曲的演唱作好準(zhǔn)備。 2.在學(xué)生互動練習(xí)中,結(jié)合自己的練習(xí)進行相互點評、討...
2024-10-15 11:13
【總結(jié)】第一篇:《明天會更好》教學(xué)設(shè)計 《明天會更好》教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想與理論依據(jù) ,以興趣愛好為動力。 ,引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式的整體把握,領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用...
2024-10-08 20:08
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(源免費下載,無須注冊!7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計1【內(nèi)容簡析】本文講述了作者的朋友和海鷗之間的故事,表達了人們對自然界動物的喜愛之情?!驹O(shè)計理念】以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),在讀中理解,讀中感悟,培
2024-12-11 06:42
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計2【教學(xué)目標(biāo)】,能正確讀寫“面臨、一抹、乖巧、仿佛、歡愉、淡水、喂食、斬釘截鐵、屬于”等詞語。,體會含義深刻的句子。,讓學(xué)生懂得如何關(guān)愛動物。、流利、有感情地朗讀課
2024-12-13 10:31
【總結(jié)】第一篇:再塑生命(教學(xué)設(shè)計) 教學(xué)設(shè)計 課題:再塑生命 海倫·凱勒 (人教版語文八年級下冊) 陳興蘭興發(fā)職中聯(lián)系電話:*** 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 (1)、整體感知課文,理清文章思...
2024-11-04 17:27
【總結(jié)】第一篇:再塑生命教學(xué)設(shè)計 《再塑生命》教學(xué)設(shè)計 陳旗一中 白文軍 教學(xué)目標(biāo) 1.識記重點字詞,復(fù)述課文內(nèi)容,感悟莎莉文老師深沉的愛和獨特的教育方式。2.。探討課文題目的含義 3.讓心靈接受...
2024-11-04 17:42
【總結(jié)】第一篇:《再塑生命》教學(xué)設(shè)計 八年級語文(下)第五課 《再塑生命》教學(xué)設(shè)計 安義二中陳園花 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)目標(biāo): ⑴掌握本文創(chuàng)作的特點,把握人物性格的特點; ⑵分析本文的重點語句...
2024-11-04 13:45
【總結(jié)】1《再塑生命》教學(xué)設(shè)計黃泥河中學(xué)陳開宇知識與能力目標(biāo):1、了解海倫·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)2、理清文章思路,概括主要事件3、品讀文中重要語句,加深閱讀體驗情感目標(biāo):4、領(lǐng)會莎莉老師雋永深刻的愛心和高超的教育藝術(shù)5、
2024-11-21 01:42
【總結(jié)】精品資源再塑生命教學(xué)設(shè)計3教學(xué)類型:閱讀鑒賞課教學(xué)重點:①整體感知,梳理重塑生命的歷程。②結(jié)合海倫戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷談?wù)労愔厮苌晒Φ囊蛩亍=虒W(xué)難點:結(jié)合海倫·凱勒的生平事跡,體會殘疾人生活的艱辛和“愛”之偉大,陶冶情操,使學(xué)生情感得到升華。教學(xué)準(zhǔn)備:青少年游戲手冊一本、計算器一個,多媒體展臺,多媒體課件 教學(xué)過程:導(dǎo)入:以“瞎子猜字”這個游戲
2025-04-16 23:34
【總結(jié)】精品資源再塑生命教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo):1.理解、積累“企盼、油然而生、花團錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語。2.了解海倫?凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì),學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅韌不拔、熱愛生活的精神。3.培養(yǎng)學(xué)生從文中準(zhǔn)確獲取信息并進行語言概括的能力,把握課文一體兩面的思路結(jié)構(gòu),揣摩文中重要語句,加深閱讀體驗。4.理解作者對莎莉文老師敬愛和感激的情意。領(lǐng)會莎莉文老師
【總結(jié)】精品資源再塑生命教學(xué)設(shè)計4[教學(xué)目標(biāo)]1、了解海倫的簡要生平;2、揣摩文中重要語句,適度拓展,加深體驗;3、理解莎莉文老師雋永深沉的愛心和高超的教育藝術(shù)。[教學(xué)重點]1、揣摩文中重要語句,適度拓展,加深體驗;2、理解“愛”的美好,把握“再塑生命”的深刻含義。[教學(xué)難點]學(xué)會根據(jù)需要,從文中篩選適當(dāng)?shù)男畔ⅲ⑦M行概括性表述。[教學(xué)課時]1課時[教學(xué)