我的野生動物朋友教學課件(編輯修改稿)
2024-12-06 01:07 本頁面
【文章內容簡介】 知道嗎? 學生交流，師點評 板書：記得我 你現(xiàn)在明白了嗎?為什么再見面時，星迪會做出傷害我的舉動? 小結：野生動物也有情感，只是我們人類不太明白它們的表達方式罷了。 (三)學習第三部分：豹子很危險，但我照樣跟它玩 在描寫與豹子杰比之間發(fā)生的故事時，作者在小標題的前半部分就非常明確地告訴我們——豹子很危險。 出示：豹子很危險，但我照樣跟它玩 從學生的已知引入，認識豹子的危險性?！ ≌J識杰比雖然從小被人收養(yǎng)，但依然危險，野性難馴?！ ?1)重點理解馴化的在文中的含義 (2)自己讀讀文章，看看從哪些地方看出杰比是非常危險的?！ 【渥?：它可愛得很，我看見它要做蠢事了，就大聲罵它…… 學生交流 事例一： 有一次，我跟它玩，它用嘴咬我的肩膀?！ 、偌w朗讀 ?、诮涣鲝哪睦锟闯霰拥奈ｋU性 事例二： 如果說到這里為止，我認識到了杰比具有危險性，那么接下來發(fā)生的事情讓我親眼見識到了它的野性?！ ∽x課文4—7小節(jié)概括的語言說說那一天發(fā)生了一件什么事 小結：從這件具體的事情中，我們充分認識到了杰比真是 板書：野性難馴 認識杰比的另一面 (1)再讀小標題，思考作者為什么知道你豹子危險還照樣跟它玩。 (2)讀課文，找出文中反映杰比溫順的語句，品讀、交流。 句子1：它看到我并不怕它，所以也不攻擊我。…… 句子2：有一次，我跟它玩…… 句子3：于是…… 句4：……它高興得不得了 (3)現(xiàn)在你明白作者為什么明知豹子危險，還會和它一起玩嗎? 小結：借助作者親身經(jīng)歷，我們看到了豹子的另一面，溫順、通人性的一面。這是我們這些普通人無法了解，甚至覺得不可思議的。讓我們再來讀讀這些語句?！ ∫x相關的句子 四、小結全文，延伸拓展 ?！ ！ “鍟河形ｋU通人性 因為童年的特殊經(jīng)歷，可愛的小女孩蒂皮德格雷和野生動物成為了親密的朋友，寫出了一個個有趣、動人的故事，讓我們了解了野生動物不為人知的一面——充滿野性，卻也有情感和靈性。正如她書中所說的——它們也是這個地球的主人。有興趣的同學可以去看看這本書，相信你一定會對這些野生動物有進一步的了解。(媒體出示：《我的野生動物朋友》) 《我的野生動物朋友》教學課件4 教學目標： 知識目標：通過觀察圖片、閱讀文字感受故事的有趣，讓學生了解《我的野生動物朋友》這本書。 情感目標：提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在閱讀的過程中讓孩子體會到讀書的快樂，閱讀的樂趣?！ ∧芰δ繕耍涸诮虒W中，潛移默化地進行讀書方法的指導，培養(yǎng)學生的語言表達能力、想象能力，形成初步的鑒賞能力?！ 〗虒W重點：讓學生了解《我的野生動物朋友》這本書，激發(fā)閱讀的欲望。 教學難點：使學生學會更多的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣?！ 〗虒W時間：一課時 教學準備：自制課件 課前三分鐘(劉明心同學主持)：同學們，今天的課前3分鐘我們圍繞“你最近都讀了哪些書?的感受又是什么呢?”來談一談。(學生自由交流談讀書感受，劉明心隨機進行評價。)總結：看來同學們從書中已經(jīng)汲取了許多營養(yǎng)。希望大家今后再接再厲，讓書成為我們的朋友。課前3分鐘到此結束，請老師上課?！ 〗虒W過程一、談話導入 師：孩子們，讀書，是一個陪伴我們長大的話題，它的涓涓細流最終能夠匯成一片浩瀚，正所謂腹有詩書氣自華，閱讀使我們了解了大千世界的奇妙，也使我們的人生充滿靈氣、充滿智慧?！ 煟?9世紀末，杰出的法布爾先生捧出了一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲，并且這片贊嘆聲響徹了100多年，直到今天!在21世紀的今天，有一個小女孩兒，她被稱為非洲原野上的精靈，她能聽懂動物的語言，她是誰?請看——播放PPT2：視頻。 師：《我的野生動物朋友》出版后立即在小讀者中風行，并為大人們所喜愛，很快譯成德、日、英等文字流傳，成為全球的暢銷書。板書：推薦閱讀《我的野生動物朋友》，本節(jié)課老師向大家推薦閱讀的是——生齊讀課題《我的野生動物朋友》?！ 《?、檢查預習： 師：說到野生動物，誰來向大家介紹一種你最喜愛的野生動物?找兩生交流?！ 煟豪蠋熆赐瑢W們搜集了不少資料，在這里就不一一交流了，課后可以互相交流?！ 煟耗阕x過哪些有關動物的書籍或文章?找二三個學生交流?！ 煟嚎磥?，同學們對動物的世界已有了一定的了解，相信，這節(jié)課你會有更多的收獲! 三、整體感知(略讀指導) 讀封面： 師：“每一個讀過《我的野生動物朋友》這本書的人，都會受到靈魂的震撼”。想看嗎?大家看，老師把這本書帶來了?！ 煟耗玫揭槐竞脮紫扔∪肽阊酆煹木褪恰穑悍饷?，常言道：看書看皮，看報看題。讀書要先看書的封面。書的封面是書的眼睛。貼板書：讀封面(PPT3書的封面) 出示封面： (1)告訴大家，通過看封面，你看到了什么?書名——《我的野生動物朋友》?！ 煟簳钦緯哪?
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