野生動(dòng)物保護(hù)辦法(編輯修改稿)
2024-10-25 13:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 探究課前我們對(duì)野生動(dòng)物做了相關(guān)調(diào)查，下面我們來(lái)交流一下。（1）說(shuō)說(shuō)你用什么方式或從什么途徑獲取的調(diào)查信息？（2）交流與展示,圍繞以下問(wèn)題展開(kāi):①我國(guó)及世界野生動(dòng)物處于什么樣的狀況？②我們當(dāng)?shù)厝吮Ｗo(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)是否強(qiáng)烈？ ③周?chē)袥](méi)有傷害野生動(dòng)物的行為？④其它 ……(可以圖片、照片、文字呈現(xiàn)資料。)看教師歸納:野生動(dòng)物生存情況令人擔(dān)憂，然而原因是多種多樣的。（1）看視頻，小組討論、探究造成這樣嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的原因。野生動(dòng)物已經(jīng)發(fā)出凄慘的呼救聲，下面，先請(qǐng)同學(xué)們觀看一組圖片，看flash《我是一只小小鳥(niǎo)》這里以一只小鳥(niǎo)作為所有野生動(dòng)物的代言人，也許從這里我們可以找到一些造成它們生存危機(jī)的答案。學(xué)生四人小組進(jìn)行討論老師及時(shí)指導(dǎo)他們進(jìn)行分析、歸納。教師點(diǎn)撥：看來(lái)原因是多種多樣的，歸根結(jié)底是人類(lèi)的無(wú)知與自私。是人類(lèi)對(duì)物質(zhì)享受的無(wú)止境的追求。而動(dòng)物所面臨的生存問(wèn)題，也正是人類(lèi)所面臨的問(wèn)題。除了圖片和短片中所反映的一些情況，你還能找出其他的原因嗎？學(xué)生補(bǔ)充。（2）我國(guó)政府歷來(lái)關(guān)注生態(tài)環(huán)境，重視保護(hù)野生動(dòng)物，采取了哪些保護(hù)措施？學(xué)生列舉，教師補(bǔ)充。（3）針對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物方面存在的問(wèn)題？你有什么好的建議或辦法？學(xué)生暢談，教師評(píng)價(jià)。除了政府的大力支持，我們更需要人人自覺(jué)樹(shù)立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。人們也有許多保護(hù)野生動(dòng)物的感人故事，如果你知道，請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)。學(xué)生說(shuō)故事。為了保護(hù)野生動(dòng)物，有的人甚至付出了自己寶貴的生命。作為我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也應(yīng)該以自己獨(dú)特的方式為野生動(dòng)物們奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心。下面就請(qǐng)拿起我們手中的筆來(lái)為保護(hù)野生動(dòng)物寫(xiě)一個(gè)小標(biāo)語(yǔ)，要求簡(jiǎn)潔、醒目。教師出示示范標(biāo)語(yǔ)，學(xué)生創(chuàng)作。人類(lèi)對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)于自然環(huán)境的態(tài)度，關(guān)注生態(tài)大自然，就是關(guān)心人類(lèi)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，善待動(dòng)物。不斷致力于建設(shè)人與動(dòng)物之間尊重、平等、和諧關(guān)系。同享一片藍(lán)天，共建美好家園。課后請(qǐng)同學(xué)們就今天所探討的問(wèn)題繼續(xù)展開(kāi)研究，并選取一個(gè)角度，進(jìn)一步搜集資料，寫(xiě)一篇有關(guān)野生動(dòng)物保護(hù)的小論文或簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。學(xué)生看圖，談啟發(fā)。學(xué)生交流相關(guān)調(diào)查學(xué)生看視頻，小組討論、探究造成這樣嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的原因。學(xué)生說(shuō)故事。學(xué)生創(chuàng)作。要求寫(xiě)一條保護(hù)動(dòng)物的小標(biāo)語(yǔ)。四、愛(ài)心行動(dòng)五、教師小結(jié)教師小結(jié):在自然界中，物種與物種之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，組成了自然界中的生物鏈，無(wú)論哪一個(gè)物種的滅絕都會(huì)給其它物種帶來(lái)影響。因此，對(duì)每一個(gè)物種，不論大小、美丑，都應(yīng)該保護(hù)。六、好書(shū)推薦最后，向同學(xué)們推薦一本好書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。讓這個(gè)不僅會(huì)對(duì)動(dòng)物說(shuō)話，而且也會(huì)對(duì)我們的心，對(duì)我們的靈魂說(shuō)話的奇女孩，帶領(lǐng)我們?nèi)ミM(jìn)行一次前所未有的美妙旅行，盡享大自然的恩賜吧！七、布置作業(yè)：課后要求學(xué)生讀一本好書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。學(xué)生就今天所探討的問(wèn)題繼續(xù)展開(kāi)研究，并選取一個(gè)角度，進(jìn)一步搜集資料，寫(xiě)一篇有關(guān)野生動(dòng)物保護(hù)的小論文或簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生對(duì)野生動(dòng)物有更直接、更具體的了解，樹(shù)立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)?；顒?dòng)中綜合運(yùn)用各種知識(shí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文。培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神，提高探究目前存在的問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話德能力。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生關(guān)注生活，熱愛(ài)生活。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。活動(dòng)中綜合運(yùn)用各種知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文的 能力。八、實(shí)踐作業(yè)：當(dāng)我們看見(jiàn)有人抓動(dòng)物是應(yīng)該怎樣做呢?第四篇：保護(hù)野生動(dòng)物護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處！保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物 維護(hù)生態(tài)平衡。愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類(lèi)的美德。保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)安全！野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友！同在地球上，共享大自然！保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己！同在藍(lán)天下 人鳥(niǎo)共家園。鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵 鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。關(guān)注候鳥(niǎo) 保護(hù)環(huán)境。保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi) 保護(hù)野生動(dòng)物 人人有責(zé)。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友 請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物絢麗生靈，緣于自由天然！保第五篇：野生動(dòng)物保護(hù)我國(guó)水生野生動(dòng)物保護(hù)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 來(lái)源：考試吧（）20101222 11:10:00 【考試吧：中國(guó)教育培訓(xùn)第一門(mén)戶(hù)】 模擬考場(chǎng) 2012應(yīng)屆生招聘信息智聯(lián)招聘,最新校園,找到好工作!父母必看: 21天改變孩子一生!018歲孩子父母必看《家教圣經(jīng)》 百萬(wàn)家長(zhǎng)共同見(jiàn)證!輕松教育出優(yōu)秀的孩子!百度推廣關(guān)閉關(guān)閉摘要分析了我國(guó)野生動(dòng)物現(xiàn)狀,就我國(guó)水生野生動(dòng)物保護(hù)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,以加強(qiáng)對(duì)水生野生動(dòng)物資源的管理及保護(hù)。關(guān)鍵詞水生野生動(dòng)物。存在問(wèn)題。對(duì)策1我國(guó)水生野生動(dòng)物基本情況我國(guó)海洋生物有3 000多種,經(jīng)濟(jì)價(jià)值較大的有150多種,內(nèi)陸分布的、具有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的淡水魚(yú)類(lèi)有50多種。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,受人類(lèi)活動(dòng)的影響,我國(guó)瀕危物種不斷增加,在中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書(shū)魚(yú)類(lèi)部分,已有92種魚(yú)類(lèi)被列為野生絕跡、瀕危、易危、稀有等級(jí)[1]。我國(guó)頒布的《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》中有近80種水生野生動(dòng)物,其中屬?lài)?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的有白暨豚、中華鱘、達(dá)氏鱘、白鱘、黿、儒艮、中華白海豚、新疆大頭魚(yú)、紅珊瑚等。屬?lài)?guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物的有金線魚(yú)巴、大理裂腹魚(yú)、文昌魚(yú)、佛耳麗蚌、花鰻鱺、胭脂魚(yú)、唐魚(yú)、大鯢、玳瑁、山瑞鱉、三線閉殼龜、綠海龜?shù)?。此?還有許多珍稀水生野生動(dòng)物被列入《地方重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》,如東北雅羅魚(yú)、長(zhǎng)江鰣魚(yú)以及龜類(lèi)等。這些物
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