小小鞋店教學課件(編輯修改稿)
2024-12-06 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的必要性。第一個問題是了解鞋店進貨前需要調(diào)查的對象和目的。第二個問題是嘗試整理和表示淘氣班調(diào)查的數(shù)據(jù)。第三個問題是學習用統(tǒng)計圖直觀有效的表示數(shù)據(jù)。第四個問題是作出統(tǒng)計決策，實現(xiàn)調(diào)查的目的?！ 榱烁玫亓私鈱W生的認知狀況和生活經(jīng)驗，我對金山小學的19名學生進行了課前訪談和前測，從測試結(jié)果看，%的學生完全理解“淘氣班的同學想模擬開一個鞋店，為了進貨需要調(diào)查的意思”。說明三年級的學生的理解能力有限，生活經(jīng)驗不足。針對這種現(xiàn)狀，上課前，讓學生家長帶學生到鞋店實地模擬一下開店，在家長的幫助下理解“模擬”和“進貨”這兩個詞的意思。從第二題的測試結(jié)果看，學生完成得還不錯。%的學生會用自己的方式呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，%的學生能照樣子畫圖。出乎意料的是大部分學生能完成妙想的統(tǒng)計圖，看來這節(jié)課的知識對學生來說并不難，本節(jié)課重在讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計活動的全過程，積累活動經(jīng)驗，提升數(shù)學思想?！ W生已有的知識基礎(chǔ) 三年級的孩子，學生在以往的學習中積累了收集整理數(shù)據(jù)的活動經(jīng)驗，他們會用各種不同的方法收集數(shù)據(jù)，如：舉手、投票等。在整理數(shù)據(jù)方面會用寫符號、畫正字、填統(tǒng)計表等方法進行簡單的整理?？梢妼W生已初步積累了數(shù)據(jù)整理和表示的方法和經(jīng)驗，這是本節(jié)課學習的基礎(chǔ)?！ W生已有的生活經(jīng)驗 學生在平時的生活中，已經(jīng)初步意識到買東西要看尺碼、顏色、款式等，也有少數(shù)學生知道開店不能積壓貨品，懂得只有合理進貨才能贏利?！ W生學習本課內(nèi)容可能遇到的困難 在教學中，我以“活動”為主線，目的是讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計調(diào)查活動的全過程，積累統(tǒng)計的基本活動經(jīng)驗。，首先，學生自己模擬開店時，班上學生多，課堂組織難度大，耽誤時間，導致學生操作困難。其次，學習統(tǒng)計圖直觀有效的表示數(shù)據(jù)對學生來說是難點，在畫圖整理數(shù)據(jù)的過程中，怎樣體現(xiàn)數(shù)據(jù)的有序性，可以使數(shù)據(jù)的準確性提高，從而培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。因此，在本課設(shè)計中，我給學生自由探究的空間、自由摸索的時間、自由發(fā)揮的舞臺、自由展示的天地?！ 〗?jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)的整理和表示的過程，能用自己的方式呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，初步學會用畫圖的方式整理數(shù)據(jù)?！ ⊥ㄟ^對數(shù)據(jù)的簡單分析，體會運用數(shù)據(jù)進行表達和交流的作用，體驗數(shù)據(jù)中蘊涵著信息?！ ×私馍钪性S多實際問題需要進行調(diào)查研究，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)的整理和表示的過程，能用自己的方式呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)果?！ 〕醪綄W會用畫圖的方式整理數(shù)據(jù)?！ ≌n件、實物投影儀、彩筆、學習記錄單?！ ∫?、創(chuàng)設(shè)情境，感知調(diào)查的必要性 同學們，這是什么?(數(shù)學書)看，我們的好朋友誰走出來了?(小淘氣)小淘氣說：“我們班的同學想模擬開一個小小鞋店，(播放錄音，師板書：小小鞋店)為了“進貨”需要調(diào)查哪些內(nèi)容?”(板書：調(diào)查)請同學們在小組內(nèi)討論一下?！ W生匯報交流得出：需要調(diào)查鞋號、款式、顏色、數(shù)量等。有的學生還有可能說分男女生調(diào)查?？磥磉M貨前要調(diào)查研究的內(nèi)容還真多，今天我們一起來研究鞋號中的數(shù)學問題?！ 《?、操作探究，經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1