小人國觀后感4篇(編輯修改稿)
2024-12-06 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣呢？何時給予“糾正”才算科學(xué)？ 也算就是帶著這樣的疑問，我觀看著一個個很好看的故事?！爸弊疃嘁簿褪亲罱?jīng)典的就就是池亦洋，他個頭最高，每次都會搗亂，而且很霸道，經(jīng)?！捌圬摗逼渌⒆?，上課還很不老實的抱著課桌晃動，結(jié)果砸到自我的雙腳后哇哇大哭。對他，老師沒有一聲呵斥，和他心平氣和地溝通，引導(dǎo)他認識到自我的錯誤，直到他在反思角里說錯在了哪里，才讓他回歸到幼兒園團體活動中?！ ‰S著時光的轉(zhuǎn)移，我們看到了池亦洋身上的變化。有一天，兩個孩子打鬧了，都指責(zé)對方動手打自我，池亦洋把老師原先給他溝通的那一套用在了那里。他讓先動手的那位給哭著的小孩說“對不起”，而且要真心誠意喲。他指揮大家在沙坑里有秩序的匍匐前進，練習(xí)“棍法”，組織排隊跑步，敬禮唱國歌。這么簡單的畫面真就是讓人感動。這時我想到了杰克韋爾奇，他中學(xué)畢業(yè)后沒有到哈佛之類的名校，而就是只進了馬薩諸塞州大學(xué)，在那里建立了很多很多的自信，開啟了管理之路?！ 《匾嘌蟮纳砩嫌刑嗵嗟淖孕判?，有時候有點過于自負，敢于向規(guī)則挑戰(zhàn)。這樣一個搗蛋鬼也受到了家長們的“排擠”，投訴他欺負自家孩子，這樣一個學(xué)生放到小學(xué)或者中學(xué)里，老師們會很嫌棄，但就是大李老師很堅定地說池亦洋身上有很多閃光點，她們不會放任他不守規(guī)則，連續(xù)23個月內(nèi)欺負其他孩子，這個承諾讓池亦洋繼續(xù)留在巴學(xué)園度過快樂的時光。大李老師就是慧眼的伯樂嗎？我猜想她內(nèi)心堅定地認為每個孩子都就是天使，天使身上都會發(fā)光?！ ＄R頭里的春夏秋冬，四季變換都就是跟隨著一個女孩流轉(zhuǎn)的。她就就是辰辰，我給她取名“幸福的等待”，不管天氣如何，她要等到南德來了才進去，個性依靠南德，喜歡和南德在一齊做的任何事情，不喜歡說話。我想：她這樣內(nèi)向，上小學(xué)要分別的時候她要如何渡過呢？沒有了朋友，沒有了南德。結(jié)尾大李老師找兩人談話，兩人要分班了，辰辰要過新的生活，離開南德的生活，沒想到辰辰同意了，還和大李老師握手。她就是否會悲哀，會的。只就是她
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1