【文章內(nèi)容簡介】 ，用字母“S”表示，也就是英文南方“South”的開頭字母?！　W(xué)生活動：在地球儀上找出30176。N、30176。S的緯線，同桌之間一方任意指示一條緯線，請另一方讀出或?qū)懗鲈摼暰€的緯度(強調(diào)緯度的正確寫法)?！　〗處熞龑?dǎo)提問：如果我們要選擇一條緯線把地球平均分為兩個半球，選擇哪條緯線作為南北半球的分界線最為合適?為什么?　　(學(xué)生思考并回答)　　教師小結(jié)：同學(xué)們真聰明，和科學(xué)家們的想法完全一致。我們以赤道為界，把地球平均分為南北兩個半球。赤道以北是北半球，赤道以南是南半球?！　W(xué)生活動：教師手拿若干標(biāo)有緯度的卡片，每組兩位同學(xué)任意抽取一張。同學(xué)們根據(jù)卡片上注明的緯度，按規(guī)律站成一排(教師可自標(biāo)明赤道的那張卡片，協(xié)助同學(xué)一起完成這個活動)，站好后，每位排隊的同學(xué)說出自己所在的半球名稱。　　板書：　　(l)0176。緯線──赤道　　(2)緯度的變化規(guī)律。范圍：0176?！?0176?！　?3)南北半球的劃分。　　2021八年級地理教案2　　西亞　　一、課型：新授課　　二、課時安排：第1課時　　三、教學(xué)目標(biāo)　　知識與能力　　學(xué)會運用地圖說明西亞地理位置的重要性。認(rèn)識里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、蘇伊士運河、霍爾木茲海峽、波斯灣、土耳其海峽?！　∧茉谖鱽喌奶畛鋱D上準(zhǔn)確的填出西亞的主要國家及其首都，　　過程與方法　　了解西亞居民以阿拉伯人為主，西亞地區(qū)的宗教特色以及與宗教有密切關(guān)系的兩個城市——麥加、耶路撒冷?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀　　了解西亞也是人類古代文明中心之一，是猶太教、的發(fā)源地?！　∷摹⒔虒W(xué)重點：　　學(xué)會運用地圖說明西亞地理位置的重要性?！　∧軌蛘_填圖　　五、教學(xué)難點：　　學(xué)會運用地圖說明西亞地理位置的重要性。　　提高學(xué)生的讀圖、填圖能力　　六、教學(xué)方法　　綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法　　七、教學(xué)用具　　教學(xué)掛圖、板圖、班班通　　八、教學(xué)過程：　　(一)、復(fù)習(xí)提問上節(jié)課主要內(nèi)容。　　(二)、導(dǎo)入新課　　由新聞直接指出硝煙彌漫的戰(zhàn)場——伊拉克。找學(xué)生指出伊拉克所在的位置，由此引出伊拉克的所屬區(qū)域——西亞地區(qū)。聯(lián)系實際、從新聞出發(fā)吸引學(xué)生興趣?！　“鍟旱谌?jié)西亞　　(三)、講授新課　　通過讀圖確認(rèn)伊拉克的位置，了解西亞的范圍　　讀圖找出亞洲歐洲、非洲，阿拉伯海、紅海、地中海、黑海、里海、大西洋、印度洋　　五海三洲之地　　通過讀圖掌握西亞的地理(海陸)位置：　　間接的溝通著大西洋與印度洋　　位于亞洲的西南，地處亞、歐、非三大洲的交界地帶　　位于里海、黑海、地中海、紅海和阿拉伯海之間　　所以被稱為兩洋三洲五海之地　　交通要道(古代、現(xiàn)代)　　找學(xué)生介紹歷所學(xué)的古代絲綢之路的知識?！　墓糯?，西亞地區(qū)就是重要的交通要道，簡單介紹現(xiàn)代鐵路、公路、航空運輸途經(jīng)西亞的情況。強調(diào)其重要性　　主要國家、首都　　指導(dǎo)學(xué)生讀世界地圖以及圖217西亞的國家圖。在圖217中找出西亞的主要國家及其首都　　伊拉克—巴格達(dá)、阿富汗—喀布爾、　　土耳其—安卡拉、科威特—科威特、　　伊朗—德黑蘭、沙特阿拉伯—利雅得、敘利亞—大馬士革、　　阿拉伯聯(lián)合酋長國—阿布扎比等國　　利用填充圖冊12頁的題目進(jìn)行練習(xí)。填注兩洋、三洲、五海、大洲分界線、波斯灣、霍爾木茲海峽、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、巴勒斯坦、埃及、土耳其、科威特等名稱的位置?！　“⒗畤?、宗教　　啟發(fā)學(xué)生根據(jù)所看新聞報道回憶西亞地區(qū)居民的外貌、穿著打扮，西亞居民多數(shù)為阿拉伯民族，主要為白色人種，日常生活中以白色頭巾、白色長袍包裹全身，男子蓄須，女子以面紗遮臉。語言以阿拉伯語居多。宗教以伊斯蘭教為主　　麥加是伊斯蘭教第一圣城。伊斯蘭教、猶太教都將耶路撒冷做為圣城。　　簡單介紹巴勒斯坦地區(qū)以及巴以之間的矛盾沖突。試著分析引發(fā)矛盾、戰(zhàn)爭的主要原因。　　培養(yǎng)學(xué)生的全球意識，以及培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時事新聞的良好習(xí)慣。　　(四)、小結(jié)與作業(yè)：　　目標(biāo)檢測上的題目　　板書設(shè)計　　西亞(1)　　五海三洲之地　　交通要道　　主要國家、首都　　宗教　　西亞(2)　　一、課型：新授課　　二、課時安排：第2課時　　三、教學(xué)目標(biāo)　　知識與能力　　了解西亞的自然地理環(huán)境，比如地形特征、氣候特征、主要河流等。　　了解自然環(huán)境與當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，以及當(dāng)?shù)匕l(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)所取得的成就。　　掌握西亞石油資源在世界上的地位、分布特點和主要產(chǎn)油國。根據(jù)地圖，了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線?！　∵^程與方法：　　培養(yǎng)學(xué)生從課外書籍上獲取地理知識的能力?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀：　　通過對西亞石油資源的強調(diào)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識其在世界經(jīng)濟中的地位，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的人地觀。　　四、教學(xué)重點：　　掌握西亞石油資源在世界上的地位、分布特點和主要產(chǎn)油國?！　「鶕?jù)地圖，了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線?！　∥?、教學(xué)難點：　　通過對西亞石油資源的強調(diào)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識其在世界經(jīng)濟中的地位，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的人地觀?！　×⒔虒W(xué)方法　　綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法　　七、教學(xué)用具：　　教學(xué)掛圖、板圖、班班通　　八、教學(xué)過程：　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：　　復(fù)習(xí)提問上節(jié)課主要內(nèi)容。學(xué)生回憶，并回答問題。通過復(fù)習(xí)總結(jié)西亞獨特的人文特點，并指出西亞的自然環(huán)境也很獨特，跟非洲的北部非常相似。通過復(fù)習(xí)總結(jié)西亞獨特的人文特點，并指出西亞的自然環(huán)境也很獨特，跟非洲的北部非常相似　　二、講授新課：　　以高原為主的地形特征　　指導(dǎo)學(xué)生讀圖分析，提示分析地形特征的四個方面(平均海拔高度、相對高度、主要地形類型、地形分布特點)學(xué)生分別分析西亞地形的四方面特征?！　⊙谉岣珊档臍夂颉　〈蟛糠譃闊釒衬畾夂?，伊朗高原和小亞西亞半島中東部屬于溫帶大陸性氣候，黑海、地中海沿岸屬于地中海氣候，阿拉伯半島的西南有小部分熱帶草原氣候。大部分較干燥。在如此干旱的地方，對于人、動物和植物，水都是非常重要。強調(diào)西亞地區(qū)大部分屬干旱地帶?！　『恿鳌　≌页鑫鱽唭蓷l的河流幼發(fā)拉底河和底格里斯河，并指出這里是古代巴比倫文化的發(fā)源地，以此來增加趣味，調(diào)動學(xué)生的積極性。由伊拉克戰(zhàn)爭引出1991年海灣戰(zhàn)爭，從而引出西亞豐富的石油資源　　世界石油寶庫　　西亞石油的儲量、產(chǎn)量、輸出量居世界首位?！　∥鱽喪椭饕斖鳉W、美國、日本　　51頁圖224西亞石油海上運輸路線　　強調(diào)霍