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20xx八年級地理教案(編輯修改稿)

2024-12-05 22:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,用字母“S”表示,也就是英文南方“South”的開頭字母?! W生活動:在地球儀上找出30176。N、30176。S的緯線,同桌之間一方任意指示一條緯線,請另一方讀出或寫出該緯線的緯度(強調緯度的正確寫法)?! 〗處熞龑釂枺喝绻覀円x擇一條緯線把地球平均分為兩個半球,選擇哪條緯線作為南北半球的分界線最為合適?為什么?  (學生思考并回答)  教師小結:同學們真聰明,和科學家們的想法完全一致。我們以赤道為界,把地球平均分為南北兩個半球。赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。  學生活動:教師手拿若干標有緯度的卡片,每組兩位同學任意抽取一張。同學們根據卡片上注明的緯度,按規(guī)律站成一排(教師可自標明赤道的那張卡片,協(xié)助同學一起完成這個活動),站好后,每位排隊的同學說出自己所在的半球名稱?! “鍟骸 ?l)0176。緯線──赤道  (2)緯度的變化規(guī)律。范圍:0176?!?0176。  (3)南北半球的劃分?! ?021八年級地理教案2  西亞  一、課型:新授課  二、課時安排:第1課時  三、教學目標  知識與能力  學會運用地圖說明西亞地理位置的重要性。認識里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、蘇伊士運河、霍爾木茲海峽、波斯灣、土耳其海峽?! ∧茉谖鱽喌奶畛鋱D上準確的填出西亞的主要國家及其首都,  過程與方法  了解西亞居民以阿拉伯人為主,西亞地區(qū)的宗教特色以及與宗教有密切關系的兩個城市——麥加、耶路撒冷?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀  了解西亞也是人類古代文明中心之一,是猶太教、的發(fā)源地?! ∷摹⒔虒W重點:  學會運用地圖說明西亞地理位置的重要性?! ∧軌蛘_填圖  五、教學難點:  學會運用地圖說明西亞地理位置的重要性?! √岣邔W生的讀圖、填圖能力  六、教學方法  綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法  七、教學用具  教學掛圖、板圖、班班通  八、教學過程:  (一)、復習提問上節(jié)課主要內容。  (二)、導入新課  由新聞直接指出硝煙彌漫的戰(zhàn)場——伊拉克。找學生指出伊拉克所在的位置,由此引出伊拉克的所屬區(qū)域——西亞地區(qū)。聯(lián)系實際、從新聞出發(fā)吸引學生興趣?! “鍟旱谌?jié)西亞  (三)、講授新課  通過讀圖確認伊拉克的位置,了解西亞的范圍  讀圖找出亞洲歐洲、非洲,阿拉伯海、紅海、地中海、黑海、里海、大西洋、印度洋  五海三洲之地  通過讀圖掌握西亞的地理(海陸)位置:  間接的溝通著大西洋與印度洋  位于亞洲的西南,地處亞、歐、非三大洲的交界地帶  位于里海、黑海、地中海、紅海和阿拉伯海之間  所以被稱為兩洋三洲五海之地  交通要道(古代、現(xiàn)代)  找學生介紹歷所學的古代絲綢之路的知識?! 墓糯穑鱽喌貐^(qū)就是重要的交通要道,簡單介紹現(xiàn)代鐵路、公路、航空運輸途經西亞的情況。強調其重要性  主要國家、首都  指導學生讀世界地圖以及圖217西亞的國家圖。在圖217中找出西亞的主要國家及其首都  伊拉克—巴格達、阿富汗—喀布爾、  土耳其—安卡拉、科威特—科威特、  伊朗—德黑蘭、沙特阿拉伯—利雅得、敘利亞—大馬士革、  阿拉伯聯(lián)合酋長國—阿布扎比等國  利用填充圖冊12頁的題目進行練習。填注兩洋、三洲、五海、大洲分界線、波斯灣、霍爾木茲海峽、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、巴勒斯坦、埃及、土耳其、科威特等名稱的位置?! “⒗畤摇⒆诮獭 l(fā)學生根據所看新聞報道回憶西亞地區(qū)居民的外貌、穿著打扮,西亞居民多數為阿拉伯民族,主要為白色人種,日常生活中以白色頭巾、白色長袍包裹全身,男子蓄須,女子以面紗遮臉。語言以阿拉伯語居多。宗教以伊斯蘭教為主  麥加是伊斯蘭教第一圣城。伊斯蘭教、猶太教都將耶路撒冷做為圣城?! 『唵谓榻B巴勒斯坦地區(qū)以及巴以之間的矛盾沖突。試著分析引發(fā)矛盾、戰(zhàn)爭的主要原因?! ∨囵B(yǎng)學生的全球意識,以及培養(yǎng)學生關注時事新聞的良好習慣?! ?四)、小結與作業(yè):  目標檢測上的題目  板書設計  西亞(1)  五海三洲之地  交通要道  主要國家、首都  宗教  西亞(2)  一、課型:新授課  二、課時安排:第2課時  三、教學目標  知識與能力  了解西亞的自然地理環(huán)境,比如地形特征、氣候特征、主要河流等?! ×私庾匀画h(huán)境與當地農牧業(yè)生產的關系,以及當地發(fā)展節(jié)水農業(yè)所取得的成就?! ≌莆瘴鱽喪唾Y源在世界上的地位、分布特點和主要產油國。根據地圖,了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線?! ∵^程與方法:  培養(yǎng)學生從課外書籍上獲取地理知識的能力?! ∏楦袘B(tài)度與價值觀:  通過對西亞石油資源的強調,指導學生認識其在世界經濟中的地位,培養(yǎng)學生科學的人地觀?! ∷?、教學重點:  掌握西亞石油資源在世界上的地位、分布特點和主要產油國。  根據地圖,了解西亞石油輸往西歐、美國和日本的路線?! ∥?、教學難點:  通過對西亞石油資源的強調,指導學生認識其在世界經濟中的地位,培養(yǎng)學生科學的人地觀?! ×?、教學方法  綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設情境法、自學指導法  七、教學用具:  教學掛圖、板圖、班班通  八、教學過程:  一、復習導入:  復習提問上節(jié)課主要內容。學生回憶,并回答問題。通過復習總結西亞獨特的人文特點,并指出西亞的自然環(huán)境也很獨特,跟非洲的北部非常相似。通過復習總結西亞獨特的人文特點,并指出西亞的自然環(huán)境也很獨特,跟非洲的北部非常相似  二、講授新課:  以高原為主的地形特征  指導學生讀圖分析,提示分析地形特征的四個方面(平均海拔高度、相對高度、主要地形類型、地形分布特點)學生分別分析西亞地形的四方面特征。  炎熱干旱的氣候  大部分為熱帶沙漠氣候,伊朗高原和小亞西亞半島中東部屬于溫帶大陸性氣候,黑海、地中海沿岸屬于地中海氣候,阿拉伯半島的西南有小部分熱帶草原氣候。大部分較干燥。在如此干旱的地方,對于人、動物和植物,水都是非常重要。強調西亞地區(qū)大部分屬干旱地帶?! 『恿鳌 ≌页鑫鱽唭蓷l的河流幼發(fā)拉底河和底格里斯河,并指出這里是古代巴比倫文化的發(fā)源地,以此來增加趣味,調動學生的積極性。由伊拉克戰(zhàn)爭引出1991年海灣戰(zhàn)爭,從而引出西亞豐富的石油資源  世界石油寶庫  西亞石油的儲量、產量、輸出量居世界首位?! ∥鱽喪椭饕斖鳉W、美國、日本  51頁圖224西亞石油海上運輸路線  強調霍
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