20xx學(xué)年選修課課程實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-12-05 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分開文理單元后的每一科既有必修課，又有選修課。限定選修保證了選修的方向性，任意選修又確保了選修的靈活性，較為理想。定向選修模式既保持了分科的特點(diǎn)，又克服了單純分科的缺點(diǎn)，能在一定程度上適應(yīng)同一科目下學(xué)生不同的發(fā)展要求?！ 【唧w實(shí)施方法 (一)開設(shè)模式：學(xué)生升入高二，根據(jù)個(gè)人選擇分開偏文偏理單元，語文、數(shù)學(xué)、英語必修教學(xué)仍在高一保留的行政班進(jìn)行，物理化學(xué)生物政治歷史地理的選修系列1教學(xué)在選修班級(jí)進(jìn)行。語文數(shù)學(xué)外語必修結(jié)束在選修班進(jìn)行選修系列1的教學(xué)，同時(shí)英語語文分別拿出18課時(shí)開設(shè)選修課系列2課程，學(xué)生自由選課選教師。高二第二學(xué)期在文理兩個(gè)單元分別拿出18課時(shí)進(jìn)行理化生政史地的選修系列2的教學(xué)，學(xué)生自由選課選教師?！ ?二)課程設(shè)置：教師根據(jù)課程需要、學(xué)生興趣和自己的專長，申報(bào)課程，經(jīng)校課程設(shè)置委員會(huì)審批確定，下發(fā)給學(xué)生選課表，學(xué)生自由選課，若選擇人數(shù)低于30人，該課程不設(shè)置。所有選修2系列課程課時(shí)安排為18節(jié)，學(xué)分1分?！ ?三)對(duì)教師要求：選修課應(yīng)有獨(dú)立的教案，每節(jié)課有必要的講義，課程結(jié)束有反思總結(jié)，選修班由任課教師負(fù)責(zé)管理。每節(jié)課嚴(yán)格考勤，如有曠課現(xiàn)象請及時(shí)通知行政班班主任。每節(jié)課后認(rèn)真填寫《選修課課堂記錄表》(每周五放晚學(xué)前以組為單位交教務(wù)處，學(xué)校統(tǒng)一管理) (四)學(xué)分認(rèn)定：課程結(jié)束，根據(jù)考勤、課堂表現(xiàn)及最后的檢測成績進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定?！ ?五)教師評(píng)價(jià)：選修課教師評(píng)價(jià)根據(jù)所選學(xué)生數(shù)量、教案講義、《選修課課堂記錄表》、最后總結(jié)、學(xué)分認(rèn)定工作、學(xué)情反饋等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?！ ?六)教學(xué)管理：學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課檢查，教務(wù)處統(tǒng)一管理。20xx學(xué)年選修課課程實(shí)施方案范文2 開設(shè)知識(shí)拓展類選修課程，旨在提供適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)科的價(jià)值與研究方法,獲得更為全面的知識(shí)與能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提升學(xué)科素養(yǎng)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 一、主要內(nèi)容 知識(shí)拓展類選修課程主要為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等9個(gè)學(xué)科的選修課程，包括必修拓展課程、大學(xué)初級(jí)課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程、學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等。 必修拓展課程是必修知識(shí)的拓展與延伸，旨在為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，主要從國家選修課程模塊中選用。詳見下表： 注：每個(gè)學(xué)科前兩個(gè)帶*的選修模塊列入高考自選模塊考試范圍。 大學(xué)初級(jí)課程是銜接高中與大學(xué)的課程，旨在培育學(xué)生專業(yè)興
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