20xx年六年級下冊語文精品教案(蘇教版121份含教學反思)(編輯修改稿)
2024-12-05 22:10 本頁面
【文章內容簡介】 作業(yè)：要求學生完成本課生字新詞并學會運用。第二課時一、檢查上節(jié)課所學的生字詞二、檢查學生朗讀課文的情況三、精讀訓練1．觀看有關長江的圖片，讓學生感受長江那宏偉、壯觀的氣勢。2．出示：我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。3．自由讀，說說讀了詩句想了解什么？4．討論、交流。5．精讀第一節(jié)：（1）自由讀，各小組討論：從哪些地方看出長江是無窮的資源？（2）交流：出示：你從雪山走來，春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。（從“雪山”走來；向“東海”奔去。一西一東說明長江的源泉是無窮的）指導朗讀：這兩個分句我們該怎樣讀，哪些詞提示了你？（3）默讀第一小節(jié)，思考：從哪些地方看出長江有母親的情懷？（4）交流。出示：你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂
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