20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-05 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)》的課堂教學(xué)調(diào)研。組成各個調(diào)研小組，對語文、數(shù)學(xué)和學(xué)前學(xué)科的課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、常規(guī)進行調(diào)研，并對調(diào)研情況形成報告，反饋并落實。，以抓好教學(xué)質(zhì)量為宗旨，開展好常規(guī)教研活動，做到教研定主題，教研有重點，促進校本教研活動的有序、有效開展，探索教研組特色和亮點，打造適應(yīng)課堂。3. 以《三精課教研記錄本》為抓手，以三精課展示活動為契機，發(fā)揮教研組能動性，加強校際聯(lián)動，探索適合特殊學(xué)生的有效課堂教學(xué)形式。，強化集體備課，加強統(tǒng)編一、二年級《生活語文》、《生活數(shù)學(xué)》、《生活》教材的學(xué)習(xí)，推進教案的撰寫。充分發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，逐步建立學(xué)科資源庫。各教研組要圍繞課堂教學(xué)中的實際問題，開展專題研究，切實優(yōu)化教學(xué)過程，構(gòu)建適應(yīng)課堂。開展個訓(xùn)研討周活動。加強個訓(xùn)理論學(xué)習(xí)，請專家做報告。開展個訓(xùn)周實踐研討活動，全體教師參加聽課，評課，增強個訓(xùn)意識，提高個訓(xùn)技能，提升個訓(xùn)質(zhì)量。（四）立足內(nèi)涵，加強教研組建設(shè)。，開展教研組長培訓(xùn)，充分發(fā)揮教研組長作用，形成例會制度。以《教研組工作手冊》為抓手，抓細抓實教學(xué)常規(guī)檢查和教研工作，加強集體備課、集體教研的力量，提高教研組教研工作的實效。，以行政聯(lián)系人為指導(dǎo)，加強教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)，加強溝通、反思，形成每月學(xué)習(xí)制度?？山Y(jié)合組內(nèi)實際情況或者組內(nèi)學(xué)習(xí)需要開展，尤其是語文、數(shù)學(xué)、生活學(xué)科新課標的研讀要加強，教育部各
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