20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期四年級下冊語文第二單元教材分析(人教版)(編輯修改稿)
2024-12-05 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色，又會怎樣做？3．將自己所說的內(nèi)容寫一寫。說明設(shè)計(jì)這一練習(xí)，一是考查學(xué)生對課文的理解程度；二是培養(yǎng)教師有創(chuàng)造性使用教材的意識。教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)認(rèn)識本課8個(gè)生字。2．能力目標(biāo)理解課文內(nèi)容3．情感目標(biāo)通過課文的研讀，體會父親做事認(rèn)真，做人實(shí)在。教學(xué)重難點(diǎn)：理解“萬年牢”在文中的多層含義。教學(xué)媒體：教學(xué)課件。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、揭示課題：《萬年牢》看了課題，你最想知道什么？（萬年牢是什么意思？萬年牢指的是什么）二、初讀課文，感知內(nèi)容1．讀通課文，讀準(zhǔn)生字。2．檢查字詞：多音字：把（b224。）、悶（mēn）、削（xiāo）詞語：走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢（能認(rèn)讀，并結(jié)合句子理解詞義）3．課文三處寫了萬年牢，分別指什么？找出有關(guān)語氣段讀一讀。三、細(xì)讀課文，感悟理解1．第一處的萬年牢指什么？找出有關(guān)語句讀一讀。出示句：“我的糖葫蘆蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。”（1）為什么叫萬年牢？（2）這種糖葫蘆，父親是怎么做出來的？（讀第二小節(jié)，體會父親十分講究選料；讀第三、四小節(jié)，體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍）（3）小結(jié)：正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì)，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。2．第二處的萬年牢指什么？“公平買賣走正道路，顧客點(diǎn)頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實(shí)在是萬年牢。”（1）什么叫正道？（憑良心做買賣）（2）父親是怎么走正道的？（抓住“不滿意、看不下去、不聽、謙、辭去工作”體會父親做生意認(rèn)真實(shí)在）3．第三處的萬年牢指什么？“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在?！斌w會父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。4．這三處的萬年牢之間有什么
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