部編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文一封信教案及反思(編輯修改稿)
2025-12-05 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力所能及的事） ?！ 。?）露西在給爸爸的信中寫了什么？（不開心、冷清） （2）為什么露西說“家里總是很冷清”？理解“冷清”一詞。（家里只有媽媽和露西，沒有人逗露西玩，露西覺得很孤單,很不開心） ?。?）你有過和露西一樣的感受嗎？說一說吧?！ 6自然段?！ 。?）學(xué)生自由朗讀。 ?。?）思考：“可是我寫得不好?！睘槭裁绰段鲿?huì)這么說？你覺得露西寫得好不好？如果是你，你會(huì)怎么寫？ ~14自然段?！ 。?）指名學(xué)生開火車讀，一人讀一個(gè)自然段。 ?。?）思考：露西在重寫的信里寫了什么？ ?。ㄐ」废１认＃萁z刀，看電影……） ?。?）品讀媽媽說的話。（課件出示） ?、佟拔覀冞^得挺好?！保ā拔覀儭边^得好嗎？為什么媽媽要這么說？） “請(qǐng)爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。”（要知道螺絲刀放在哪兒有什么作用？） ?、趶膵寢尩脑捓?，你想到了什么？（要學(xué)會(huì)自己解決生活中碰到的困難） ?。?）這封信和上一封信有什么不同？（露西寫了比較開心的事情）兩封信中你比較喜歡哪一封信，為什么？（學(xué)生自由討論） 。 生活中總有很多不如意的事情，也有許多快樂的事情。我們應(yīng)該多和我們的親人、朋友分享快樂?！ ∪?、拓展課文，實(shí)
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