我喜歡的車教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提問(wèn)，讓幼兒在腦海中建構(gòu)出自己心目中理想的汽車，為幼兒最后的動(dòng)手實(shí)踐，打下基礎(chǔ)。 二、注重各個(gè)領(lǐng)域的整合，從不同的角度促進(jìn)幼兒的全面協(xié)調(diào)發(fā)展?！ 吨改稀分刑岢觯耙⒅貙W(xué)習(xí)和發(fā)展各領(lǐng)域之間的相互滲透和整合，從不同角度促進(jìn)幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展”，活動(dòng)中，我注重語(yǔ)言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域的整合，藝術(shù)領(lǐng)域中”感受與欣賞，表現(xiàn)與創(chuàng)造”，將幼兒自己的感受通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，如：“我喜歡會(huì)飛的汽車！”，“我的汽車上有漿，它可以兩用！”“我的汽車是無(wú)人駕駛的，永遠(yuǎn)不會(huì)撞車！”，在討論中積累幼兒的想法，選擇需要的制作材料，設(shè)計(jì)制作自己心中喜歡的汽車，“開(kāi)”著自己的愛(ài)車進(jìn)入“小社會(huì)”體驗(yàn)按規(guī)則行駛的樂(lè)趣，為幼兒將來(lái)步入“大社會(huì)”奠定基礎(chǔ)?！ ∪?、尊重幼兒的個(gè)體差異，因人而異?！ 吨改稀分刑岢?，“支持和引導(dǎo)每個(gè)幼兒從原有的水平向更高的水平發(fā)展”，我設(shè)計(jì)了分組進(jìn)行手工制作活動(dòng)，讓孩子們依據(jù)自己的興趣和水平選擇和活動(dòng)的材料，“扮點(diǎn)組對(duì)已有的材料進(jìn)行加工、裝飾”，“自由組對(duì)材料進(jìn)行隨意組合，剪接、裝飾”，“改造組根據(jù)提供的組合材料，進(jìn)行想象、添加、裝飾”?！ 』顒?dòng)中，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇材料設(shè)計(jì)制作喜歡的“汽車”，讓每一個(gè)孩子都找到自己的成功點(diǎn)，自信、大膽的用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造喜歡的“汽車”，活動(dòng)中，幼兒樂(lè)樂(lè)“開(kāi)”著自己的“迷你跑車”說(shuō)：“我的車是電腦無(wú)人駕駛，會(huì)自動(dòng)避讓前方的車！”；幼兒妞妞“開(kāi)”著自己設(shè)計(jì)的“飛船汽車”在天空中飛；幼兒琪琪“開(kāi)”著自己的“折疊汽車”自由自在地“跑”，據(jù)說(shuō)這種車可以折疊成一個(gè)小箱子…… 總之，孩子們?cè)诨顒?dòng)中參與度都非常高，自行開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的“汽車”都很有特點(diǎn)，活動(dòng)比較成功?！ ∥蚁矚g的車教案篇6活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 我設(shè)計(jì)了一個(gè)車展，讓小朋友將自己喜歡的車，展示給大家，然后請(qǐng)小朋友給自己的車當(dāng)模特兒?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 嘗試用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞?！ ×私馄嚨奶攸c(diǎn)和功能，并知道愛(ài)惜自己的玩具?！ ≡敢饨涣?，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 能仔細(xì)傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節(jié)。 愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓幼兒認(rèn)識(shí)各種車型、顏色?！ ∽層變赫f(shuō)出汽車的功能。 活動(dòng)準(zhǔn)備 各種汽車的圖片?！ ∮變好咳藥б惠v玩具小車?！ 』顒?dòng)過(guò)程 出示車的圖片，讓幼兒講一講圖片上都有什么車，這些車的名稱、是什么顏色的，都有什么功能和用途。 請(qǐng)小朋友拿出自己的玩具車，介紹車的名稱、顏色、外形特征、功能和用途?！ ∮變褐g交換玩車互相欣賞各種車輛的功能、用途?！ ≌?qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的車?為什么? 請(qǐng)幼兒討論如何愛(ài)惜玩具汽車? 讓每幼兒當(dāng)小司機(jī)，開(kāi)著自己的小汽車去郊游?！ 』顒?dòng)延伸 把玩具車放入美工區(qū)供幼兒欣賞和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)車的功能、外形特征及用途，便于小朋友和小朋友之間，小朋友和教師之間更好的交流?！ 〗虒W(xué)反思 對(duì)幼兒的反思： 幼兒在活動(dòng)過(guò)程中都能主動(dòng)積極參與，活動(dòng)氛圍特別濃。 師生互動(dòng)的反思： 我是大班的主教老師，幼兒課程都是我一個(gè)人教，所以在活動(dòng)過(guò)程中大家都能積極主動(dòng)與我一起分享，我感到特別高興?！ ?duì)活動(dòng)效果的評(píng)析： 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子的參與度特別高，大家積極發(fā)言，增強(qiáng)了他們的自信心，使得所有的孩子都能積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來(lái)?！ ∪绻屛抑匦律线@節(jié)課，我會(huì)帶孩子先實(shí)地觀察各種車型，讓每個(gè)孩子能真正融入到活動(dòng)中去?！ ∥蚁矚g的車教案篇7活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 我設(shè)計(jì)了一個(gè)車展，讓小朋友將自己喜歡的車，展示給大家，然后請(qǐng)小朋友給自己的車當(dāng)模特兒?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 嘗試用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞?！ ×私馄嚨奶攸c(diǎn)和功能，并知道愛(ài)惜自己的玩具?！ ≡敢饨涣鳎宄靼椎乇磉_(dá)自己的想法?！ ∫龑?dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?！ 」膭?lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：讓幼兒認(rèn)識(shí)各種車型、顏色。 難點(diǎn)：讓幼兒說(shuō)出汽車的功能?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 各種汽車的圖片。 幼兒每人帶一輛玩具小車。 活動(dòng)過(guò)程 出示車的圖片，讓幼兒講一講圖片上都有什么車，這些車的名稱、是什么顏色的，都有什么功能和用途?！ ≌?qǐng)小朋友拿出自己的玩具車，介紹車的名稱、顏色、外形特征、功能和用途?！ ∮變褐g交換玩車互相欣賞各種車輛的功能、用途?！ ≌?qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的車？為什么？ 請(qǐng)幼兒討論如何愛(ài)惜玩具汽車？ 讓每幼兒當(dāng)小司機(jī)，開(kāi)著自己的小
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