【文章內(nèi)容簡介】
模型 3. 音樂磁帶 Teaching Ste (活動(dòng)過程): 1. Warm up: (1)律動(dòng)歌曲:《Butterfly》 (2)Daily talk: T:What’s your name? S:I’m . T:How do you do! S:How do you do!. 2. Topic: (1)T:Look at me!教師出示milk的實(shí)物模型問:“What’s this?” 教授“milk”讀音。 Game:品嘗milk 玩法:教師請(qǐng)幼兒上來品嘗milk,然后說出品嘗的’東西的名稱。同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤發(fā)音。 (2)Game:Run and Touch 玩法:教師手上分別拿cake、milk的圖片,請(qǐng)兩名幼兒上來比賽,教師說到哪個(gè)單詞,幼兒就去拍哪張卡片,反應(yīng)快且拍對(duì)的幼兒可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。 幼兒園英語教案范文3 活動(dòng)目標(biāo): 體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂?! W(xué)會(huì) one two three four five . 聽懂問句“How many …” 培養(yǎng)樂于大膽參與游戲的行為?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備: 蘋果樹5棵、蘋果15個(gè)?! ∮⑽?至5,框框五個(gè)、蘋果方塊一個(gè),方塊上有一只老虎。 請(qǐng)一名教師扮演老虎?! 』?