幼兒園托班區(qū)域活動(dòng)課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-04 22:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?！ 〗處熡幸庠儐?wèn)幼兒套的是哪個(gè)手指，引出拇指、小指等的名稱?！ ∮變赫艺易约旱哪粗负托≈甘悄囊粋€(gè)?！ ≌艺彝榈哪粗负托≈冈谀睦?。 將彩色的手指套套在自己的手上（右手套左手或相反）?！ ≌?qǐng)同伴將自己另外的一只手上的紙?zhí)滋缀茫ㄏ嗷ィ?。 照鏡子，扮演外星人?！ √崾荆骸 〖?zhí)椎拇旨?xì)要適合托班幼兒的手指。 紙?zhí)椎耐庑慰捎凶兓?。 游戲在同一時(shí)間內(nèi)反復(fù)進(jìn)行?！ 酒坑變簣@托班區(qū)域活動(dòng)課件：娃娃家 一、教學(xué)背景 本周的主題是奇妙的聲音，那為了找聲音，了解聲音，孩子們和家長(zhǎng)一起收集了許多能發(fā)出聲音的物品（如：鑰匙、紐扣、各種能發(fā)出聲音的玩具），各種各樣的瓶子便是其中之一，我們把這些瓶子放入了區(qū)角內(nèi)供幼兒發(fā)現(xiàn)和探索，孩子在探索的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了各種各樣的瓶子能發(fā)出不一樣的聲音來(lái)，那除了在瓶子上找到聲音之外，還能做些什么呢？ 一次，我發(fā)現(xiàn)東東和冰冰兩位小朋友那著瓶子在比誰(shuí)的瓶子漂亮，興趣十足。這不是瓶子可以再利用的價(jià)值嗎？抓住幼兒的這個(gè)興趣點(diǎn)，把這些廢舊的瓶子投放到美工區(qū)，讓幼兒學(xué)習(xí)用多種方法來(lái)裝飾瓶子，來(lái)提高幼兒的操作能力、創(chuàng)造能力和審美能力等，而這些經(jīng)過(guò)幼兒裝飾的瓶子還可以放到娃娃家裝飾，也起到了美化的作用。這次活動(dòng)的重
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