幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案感知5以內(nèi)的數(shù)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 齡特點(diǎn)及課改剛要，設(shè)計(jì)了本節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)?！ 』顒?dòng)目標(biāo) 感知5以內(nèi)的數(shù)量，初步學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)并能說出總數(shù)?！ 〕醪綄W(xué)會從左到右按物數(shù)數(shù)的方法?！ ◇w驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：手口一致點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：手口一致點(diǎn)數(shù)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 動(dòng)物圖片：1條毛毛蟲、2只小兔、3只小貓、4只螃蟹、5只老虎?！ 』顒?dòng)電視音樂《手指變變變》、《數(shù)字歌》?！ 』顒?dòng)過程 游戲?qū)?，引起興趣 教師與幼兒一起來玩一個(gè)手指變小動(dòng)物的游戲。教師先把左手舉起來，再把右手舉起來，讓幼兒一起跟著做。（教師一邊說一邊與幼兒一起舉手，辨別自己的左手和右手。接著，師生在快樂的氛圍中一起玩起了“手指變動(dòng)物”的游戲。） 教師從幼兒喜歡的
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