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20xx【幼兒小班數(shù)學活動設計教案】小班數(shù)學認識4以內的數(shù)量(編輯修改稿)

2025-01-13 22:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 蘋果是怎樣變成2個蘋果的?2個蘋果又是怎樣變成3個蘋果的? 請幼兒學當小主人,教師說出家里來了1個客人,幼兒從籃子里取出1個蘋果招待客人,按次序取出3個蘋果,通過操作知道1添上1變成2,2添上1變成3。
啟發(fā)幼兒運用知識的遷移學習3個添上1個變成4個。教師提問:3個怎樣變成4個
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