幼兒園小班大西瓜教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 西瓜） 師：我們其他小朋友一起幫她念一念兒歌，好不好？“大拇哥，二拇弟，變成小夾夾，輕輕撕開小口子，沿著小孔慢慢撕。” “撕小孔的時候，前后撕一撕，夾一夾，前后撕一撕……?！盵有針對性的個別指導，] 師：又取出一個西瓜了，我們發(fā)現(xiàn)這個西瓜上面還少了點什么？（花紋）花紋是怎么樣的？（彎彎的）那你把花紋填上去吧。[引導幼兒添畫西瓜上的花紋] 師：那你把西瓜送到水果店去吧。 三、幼兒撕貼：圓圓的西瓜 師：后面桌子上還有很多西瓜，我們把它取下來，放到水果店里去吧。 師：想一想西瓜是怎樣取下來的？（復習兒歌）取下來了以后，還要用記號筆給西瓜裝飾漂亮的花紋。撕下來的廢紙扔在垃圾筒里。[教師展示操作材料，提出作畫要求；鼓勵幼兒運用畫筆把西瓜的花紋也畫出來] 幼兒撕貼，教師巡回指導 了解幼兒撕紙的情況，幫助能力弱的幼兒，指導幼兒撕出圓形。 （1）提醒幼兒先撕開一個小口子，再沿著小孔慢慢撕； （2）提醒幼兒注意衛(wèi)生，把撕下來
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