幼兒園大班科學(xué)教案范文4篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下落有直線和曲線之分，嘗試用自己的方式對不同物體按下落方式進行記錄?！ √剿魍晃矬w形狀不同下落情況也不同。 活動準(zhǔn)備 各種糖紙、羽毛、報紙、塑料積木、球、繩、沙包等，記錄紙、筆，白紙人手兩張 活動過程 一、導(dǎo)入 教師：秋天到了，一片片樹葉落下來，樹葉落下來是怎么樣的? (幼兒自由講述) 二、幼兒探索并討論?！ ∮變翰孪氩L試 教師：你桌上東西落下是怎么樣的?每一樣?xùn)|西都試一試?！ ∫龑?dǎo)幼兒和同伴比較，發(fā)現(xiàn)物體下落時的異同。 教師：請你找一個好朋友比一比，看看你們手里的東西落下來有什么不一樣? 幼兒交流 (1)你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?(幼兒自由交流) (2)為什么有的物體落的快，有的物體落的慢? 教師小結(jié)：所有的物體都會下落的，不同物體下落的速度有快有慢?！ 〗處熝菔疽粡埌櫦埡鸵粔K積木 引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)物體下落路線是不一樣的?！ ∪?、幼兒分組探索，按照物體下落的路線進行歸類記錄?！ ≌堄變悍纸M實驗，觀察桌上的物體的下落方式，并商量用自己的方式進行記錄。 教師：請你 再去試一次，把你的發(fā)現(xiàn)記錄在紙上，你這些東西按照落下的路線記在紙上?！ ∶拷M派一個孩子交流各組的發(fā)現(xiàn)，并介紹自己的記錄方法?！ 〗處煟?
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