小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-04 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。 積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步?！ ∑饺找噙M行互相聽課活動，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進步?！ ≡诮虒W(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)?！ ≡鷮嵚鋵崅湔n組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作，團結(jié)組內(nèi)成員，加強備課組教育教學(xué)質(zhì)量?！ 〔捎枚喾N形式進行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)?！ ?yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲 望，樂學(xué)、愛學(xué)?！ ±^續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)?！ ∫?、指導(dǎo)思想： 為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，從而造就一支德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的新型骨干教師隊伍，來帶動全校教師整體素質(zhì)提高，適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要，促進教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高。特制定本年度骨干教師的培養(yǎng)計劃如下： 二、工作目標(biāo)： 以新課程師資培訓(xùn)為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線
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