小班主題我上幼兒園教案(編輯修改稿)
2024-12-04 06:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，說(shuō)再見。也可提供故事《想要抱抱的小豬》。本次活動(dòng)中，幼兒樂意和老師、同伴擁抱。 教學(xué)反思： 新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?；顒?dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)?！ ⌒“嘀黝}我上幼兒園教案3主題目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)并樂意親近老師、保育員和小朋友，樂意上幼兒園?！ 芬鈪⑴c集體游戲活動(dòng)，感受集體游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂趣，減輕入園焦慮?！ W(xué)習(xí)相應(yīng)的規(guī)則，逐漸適應(yīng)幼兒園生活?！ ≌J(rèn)識(shí)小朋友，樂意與同伴交往和親近。 喜歡與同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂?！ ≡谕嫱婢吆陀螒蛑袑W(xué)習(xí)等待、輪流與分享?！ ≈黝}內(nèi)容： 語(yǔ)言活動(dòng)：高高興興上幼兒園、見到你呀真高興、好朋友、小兔找朋友、胖熊分氣球?！ ∩鐣?huì)活動(dòng)：幼兒園真大、我的小動(dòng)物朋友、笑著動(dòng)一動(dòng)、誰(shuí)躲起來(lái)了?！ 】茖W(xué)活動(dòng)：大氣球、我的火車出發(fā)嘍、找朋友。 藝術(shù)活動(dòng)：漂亮的泡泡、我和娃娃打電話、開火車、手拉手、朋友樹、朋友你好、碰一碰、快樂搖。 健康活動(dòng)：吹泡泡?！ 〖覉@共育： 鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)幼兒園，早起早睡，養(yǎng)成良好的作息時(shí)間?！ ≡诩易尯⒆訃L試自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐漸培養(yǎng)孩子的生活自理能力。 讓家長(zhǎng)在家里和幼兒交流班里的幼兒的姓名，說(shuō)說(shuō)好朋友是誰(shuí)。有意識(shí)地邀請(qǐng)班里的小朋友到家中做客，或到幼兒其他小朋友家中做客，引導(dǎo)幼兒與伙伴友好、快樂地玩耍，體驗(yàn)同伴交流的快樂。主題環(huán)境： 小主題一：“開心寶寶”從“幼兒園真大”、“漂亮的泡泡”兩大塊創(chuàng)設(shè)?！ ⌒≈黝}二：“小手小腳”從“見到你呀真高興”、“手拉手”兩大塊創(chuàng)設(shè)?！ ^(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 表演區(qū)：提供小動(dòng)物的手偶，供幼兒自由表演?！ 〗?gòu)區(qū)：提供一些較大的積木，讓幼兒搭建火車?！ ∫嬷菂^(qū)：擺放大小不同的玩具供幼兒比較大小?！ 』顒?dòng)反思與建議 通過本次集體備課活動(dòng)，讓我受益匪淺。作為一名年段長(zhǎng)，在制定集體備課計(jì)劃前，應(yīng)先熟悉教材，領(lǐng)會(huì)教材意圖，分析透徹整個(gè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯體系，弄清本年段組各主題分別要完成哪些教學(xué)任務(wù)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)，分清主次，合理制定集體備課計(jì)劃?！ ⌒“嘀黝}我上幼兒園教案4設(shè)計(jì)背景
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