小班教案---小班社會：少數(shù)服從多數(shù)(編輯修改稿)
2024-12-04 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 剛才這幾位小朋友說了他們的理由，你同意誰的想法，請你站在他的身后。 和幼兒統(tǒng)計最終的票數(shù)，得出結(jié)論看一看，哪邊隊伍長？說明同意給貓掛鈴鐺的小朋友最多，那我們就決定給貓的脖子上掛一個鈴鐺吧?！ ⌒〗Y(jié)： 看來，當(dāng)我們有不同意見的時候，我們可以嘗試用少數(shù)服從多數(shù)的方法來解決問題?！ ∪?、交流討論，解決問題 老鼠們決定把鈴鐺放在禮物盒里，讓女主人給貓掛上，這可真是一個好辦法！可是什么時候把鈴鐺送去呢？（幼兒討論）老鼠們經(jīng)過討論，想到了三個方法，一是早上的時候送去放在門口（出示早上的圖片），二是中午的時候送去
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