小學四年級數(shù)學教學計劃范文(精選3篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 革創(chuàng)造有利的條件，盡快地把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力落到實處?！ 《?、教材分析： 本冊教材的教學內(nèi)容包括：除法的基本運算，角的基本知識，混合運算，幾何圖形的基本認識，自主尋找數(shù)學規(guī)律，怎樣運用運算律，解決問題的策略，統(tǒng)計與可能性，認，讀，寫億以內(nèi)的數(shù)，會利用計算器計算?！ ∪?、學生分析： 四（1）、四（2）學生基礎(chǔ)較扎實，思想品德較好，學習能力較強，學習習慣較好，但也存在不平衡性，所以在教學中要注重發(fā)揮本班的優(yōu)勢，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性，引導學生自覺地有效地探索知識，尋求規(guī)律，不斷培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展智力。適當開展數(shù)學課外活動，以拓寬知識面，提高思維能力，不斷增強學生素質(zhì)，形成“守紀、惜時、善思、創(chuàng)新”的學風?！ ∷模?）班絕大部分學生學習態(tài)度端正，上課遵守紀律，但也有些學生學習不用心，懶惰，怕做作業(yè)，不守紀律的壞習慣。因此，仍要在學習行為習慣方面進行說服教育。同時這個班的學生在學習上還是有一定潛力的，需努力挖掘?！ ∷?、教學目標： 認，讀，寫億以內(nèi)的數(shù)，會用萬億為單位表示大數(shù)?！ 谒惆僖詢?nèi)的乘除兩位數(shù)?！ ∧芄P算三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法?！ √剿骱屠斫膺\算律，能應用運算律進行一些簡單的運算?！ 謩e進行加，減，乘，除的運算及混合運算?！ ∧芙柚嬎闫鬟M行較復雜的運算，解決簡單的實際問題，探索簡單的數(shù)學規(guī)律。 識射線和直線，進行幾何體與視圖相互轉(zhuǎn)換，研究銳角、直角、鈍角、平角以及周角間的大小關(guān)系，體會直線間的位置關(guān)系等學習活動中，發(fā)展初步的空間觀念?！ ⊥ㄟ^學習數(shù)學獲得基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能?！ 〕醪綄W會運用數(shù)學的思維方式觀察社會，解決日常生活中和其他學科學習中的問題，增強應用數(shù)學意識?！ 【哂谐醪降膭?chuàng)新精神和實踐能力?！ ?能對現(xiàn)實中有關(guān)的數(shù)學信息作出合理的解釋，會用圖表，字母，數(shù)描述，并解決現(xiàn)實生活中的簡單問題。 1能主動與同學合作開展學習活動，積極與同學交流學習的思考，增強與他人合作交流的體驗?！ ∥?、本冊教材重、難點： 教材重點：除法的基本運算，角的`基本知識，幾何圖形的基本認識，自主尋找數(shù)學規(guī)律，怎樣運用運算律，統(tǒng)計與可能性，認，讀，寫億以內(nèi)的數(shù)，會利用計算器計算?！ 〗滩碾y點：混合
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